Verballehre. 
u-ht-ät-ona, magy. 
ü-ht-ät-oni, « 
ü-ht-ät-or, « 
ü-ht-dt-ä, « 
i-lat-ok, ich tränke, 
i-tat-s%, du tränkst, 
i-tal ö, er tränkt, 
i-tat a\, es tränkt, 
ü-hl-äl-or-am, magy. 
ü-ht-dt-or-it, « 
u-ht-at-or-k, « 
ü-ht-dt-d-ang, « 
i-tal-unk, wir tränken, 
i-tat-tok, ihr tränket, 
i-tat-n-ak, sie tränken. 
Jedermann kann bemerken, wie unlogisch manchmal der Sprachgebrauch ist, wenn 
er sieht, dass für sämmtliche Personen des Plurals die Grundlage die dritte Person Sin- 
gularis ist. 
Anmerkung : Für eine ebenso unlogische Erscheinung halte ich im Magyarischen das j in kalap-j-aun 
(meine Hüte) u. s. w., welches aus der Form kalap-ja (sein Hut) der dritten Person in die übrigen Per¬ 
sonen rutschte, und nicht das Ueberbleibsel eines fremden Wones jas, jat (Volk, Menge) ist. 
Das Prsesens-Bildungssuffix der üräonischen Sprache ist d oder gd, z. B. lao (schlägt, 
cf. magy. lö schiesst, lök stösst), lao-d-an (ich schlage), lao-d-ay (du schlägst), lao-d-as 
(er schlägt): 
en kal-agd-an, ich gehe, 
nin kal-agd-ay, du g., 
as kal-agd-as, es g., 
em kal-agd-am, wir gehen, 
nim kal-agd-ar, ihr g., 
ar kal-ak-n-ar, sie g. 
Da meine Quellen bezüglich der anderen Schwestersprachen mangelhaft waren, 
konnte ich ihre Verbalkonstruktion nicht erörtern. 
Bemerkung. Mit den obigen südindischen zeitbildenden Suffixen (ut, uts, d, dt) kann 
man identificieren; aus den nördlichen turanischen Sprachen: i. Das magyarische s\ (g) 
und d oder gy (di) in folgenden unregelmässigen Verben: c-s^-ik (essen), i-s^-ik (trinken), 
al-s^-ik (schlafen), te-s\ (thun), ve-s\ (kaufen), vi-s\ (tragen), hi-s$ (glauben), va-gy-on (pro 
val-d-on ist), vagy-n-ak (sind), szekl. va-d-n-ak u. s. w. 2. Vogulisch: äy-sem (ich trinke), 
l'-ul'-s-em (= nil-ul-en ich stehe). 3. Ostjakisch: te-d-em (kann, tin-utt-ene, tarn. tin-giR-en 
ich esse), 4. Mongolisch: ide-gänä-bi (ich esse), ü-gänä-bi (ich trinke), Csuv. bol-ad-ip (ich 
werde sein) u. s. w. 
Was die tamulischen Sprachen betrifft, lassen die Grammatiker dieses Bildungssuffix 
aus den demonstrativen Elementen udu (auf das Mittlere zeigend) und idu (auf Nahe 
zeigend) entstehen, während ihrer Ansicht nach das Bildungssuffix des Perfekts aus dem, 
das Ferne andeutenden adu- entstand. Ich glaube, einen richtigeren Ursprung, wenn man 
schon einen solchen suchen muss, könnte man gar nicht finden, denn das turanische Verb 
hat die Natur eines Nomen Verbale und so ist bei seiner Bestimmung das demonstrative 
Element ganz am rechten Ort. 
J4. §. PERFEKTUM (iRandagälam). 
Das Bildungssuffix des Perfekts ist zweierlei Art, das eine ist der Konsonant l, d und 
die Modifikation desselben, das andere aber der Vokal i, zu dem bei den mit Vokalen 
beginnenden Suffixen noch zur Ausfüllung des Hiatus ein n oder / kommt. 
Das erste zeitbildende Suffix erleidet mehrere Modifikationen je nach der Verbal- 
endung, so: 
1. In der Form //erhalten es a) alle jene Verben harter Conjugation, welche ausser 
a auf einen anderen Vokal oder Konsonanten ausgehen, z. B. 
