CLASSIFICATION 
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Le principal de ces changemens est relatif aux sciences naturelles, 
que j’avais divisées d’après la considération qu’elles ont pour but : d’un 
côté l’étude des phénomènes généraux, et de l’autre la description 
particulière des corps, ce qui me permettait de conserver la division 
nommée Histoire naturelle , si généralement et si anciennement ad¬ 
mise; mais cette marche a l’inconvénient de séparer des choses aussi 
intimement liées que la physiologie animale et la zoologie, ou que la 
chimie et la minéralogie ; aussi voyons-nous que les personnes qui 
s’occupent des corps bruts s’attachent à l’étude des forces qui donnent 
naissance à ces corps bien plus qu’à l’étude des corps organiques, 
et que les personnes qui s’occupent de ces derniers s’attachent bien 
plus à l’étude de la vie qu’à celle des corps bruts; de sorte que l’on 
pourrait dire que, dans la pratique, on fait généralement un même 
groupe de l’étude des corps inorganiques et des forces qui les pro¬ 
duisent ou forces physiques , et un autre groupe de l’étude des corps 
organiques et de la vie ou forces physiologiques. Les chimistes, à la 
vérité font une exception à cette règle, puisqu’ils s’occupent ordinaire¬ 
ment de l’étude des corps organiques aussi bien que de celle des corps 
inorganiques, et c’était là le motif principal qui m’avait empêché de 
séparer tout-à-fait, dans mon premier tableau, l’étude de ces deux 
grandes classes de corps et de phénomènes. Mais, depuis lors, nous 
avons vu le célèbre Ampère passer sur cette circonstance par la considé¬ 
ration quela chimie détruisant l’organisation des corps qu’elle examine, 
et les transformant en composés qui prennent ordinairement la struc¬ 
ture des corps inorganiques, cette science pouvait être assimilée dans 
toutes ses parties à celles qui n’ont aucun rapport avec l’étude de l’or¬ 
ganisation. D’un autre côté, il m’a paru qu’il serait plus conforme à 
l’esprit de ma classification de faire, à l’égard de la chimie, ce que j’avais 
fait, ou plutôt ce que l’on fait généralement, à l’égard d’autres connais¬ 
sances qui, quoique réunies, dans l’usage ordinaire, par une même 
dénomination, sont dans le cas d’être distribuées dans des groupes 
séparés, lorsqu’on les envisage sous le rapport d’une classification 
méthodique. J’ai cru, en conséquence, que je pouvais séparer les deux 
