REVUE BIBEIOGRAPHIQUE 
Capus (G.) et Bois (D.). — Les produits coloniaux, 1 vol., 687 p., 
Paris, Armand Colin, édit., 1912. 
La période héroïque de la colonisation est maintenant terminée, sauf 
dans quelques régions peu accessibles du centre africain et de l’Océanie 
et, de toutes parts, on se préoccupe de la mise en valeur économique des 
territoires conquis par les grandes nations européennes. Et, par mise en 
valeur, il ne faut pas envisager seulement l’exploitation plus ou moins 
rationnelle de richesses naturelles vouées à un épuisement fatal, mais 
surtout une évolution agricole résultant d’un etfort soutenu et créant sur 
les sols vierges des plantations et des industries basées sur les produits 
de culture. 
Or, la constitution physico-chimique du sol, les facteurs atmosphéri¬ 
ques et les conditions climatiques, si dilTérents de ce qu’ils sont en 
Europe, exercent une influence primordiale sur les possibilités culturales 
de cheaque colonie, et les méconnaître serait se vouer par avance aux 
échecs les plus absolus. 
Une science nouvelle est donc née : l’agronomie coloniale, qui donne 
chaque jour des preuves de sa bienfaisante activité; d’une part, l’inven¬ 
taire rigoureux des productions naturelles du sol s'est imposé à son 
attention ; d’autre part, elle s’est préoccupée au plus haut degré de l’intro¬ 
duction et de racclimatation des végétaux et animaux utiles dans les 
régions où ils semblent devoir prospérer; enfin l’amélioration et la sélec¬ 
tion des races et le perfectionnement des méthodes de culture et d’exploi¬ 
tation lui offrent un champ d’activité presque illimité. 
De tels efforts devaient évidemment se traduire par une riche littérature 
scientifique et technique : de nombreuses Monographies, la plupart 
frappées au coin d’une judicieuse observation journalière ont vu le jour; 
des journaux ont été créés, qui renferment, à côté d’articles purement 
théoriques, de nombreux documents agronomiques d’une utilité indis¬ 
cutable; des écoles d’agriculture donnent aux futurs colons une instruc¬ 
tion pratique que leurs aînés durent acquérir par eux-mêmes et souvent 
à leurs dépens. 
Il y avait encore mieux à faire. La multiplicité des publications rendait 
leur consultation difficile : comment le colon, isolé loin des centres, 
