FLAHAULT. — L’iNSTITUT DE BOTANIQUE DE MONTPELLIER. CCXLI 
L’enseignement de la Botanique a été limité jusqu’ici, pour les étu¬ 
diants en médecine, à leur première année de scolarité; le professeur 
(M. Granel) consacre son enseignement à l’étude des plantes que le mé¬ 
decin doit connaître ; il s’applique à enseigner leurs rapports avec la 
thérapeutique et la clinique. 
Le cours fait par le professeur de la Faculté des sciences est annuel; 
il comprend 65 à 70 leçons, du 4 novembre au 15 juillet. La création 
de l’Institut, en groupant tout l’enseignement dans un même local, a 
permis une division du travail qui n’était pas possible autrefois. Grâce 
à la multiplicité des cours, le professeur de la Faculté des sciences, 
chargé de la préparation aux examens et concours (licence, agrégation, 
doctorat), peut donner à son enseignement un caractère qu’il n’avait pas 
jusque là ; il prépare aux recherches scientifiques. Depuis quatre ans, le 
professeur a consacré deux années, soit 140 leçons, à l’étude de la Mor¬ 
phologie florale dans ses rapports avec la classification naturelle des 
Phanérogames ; il s’est occupé surtout des plantes qui offrent des diffi¬ 
cultés d’interprétation et s’est efforcé de résoudre, par les procédés 
modernes, les difficultés de la morphologie florale. Il a consacré une 
série de 70 leçons à l’étude des Algues et autant à celle des Champi¬ 
gnons. Outre cette série annuelle de leçons, le même professeur en con¬ 
sacre 15 ou 20 à un autre sujet, pendant le semestre d’hiver. 
Des leçons sont encore faites régulièrement pendant toute l’année 
par le chef des travaux et par les candidats à l’agrégation ; le sujet de ces 
leçons supplémentaires est choisi par les professeurs de manière à for¬ 
mer le complément rigoureux des autres enseignements. C’est ainsi 
que M. Jadin fait cette année un cours (YAnatomie et physiologie géné¬ 
rales des végétaux ; l’élite des étudiants en médecine et en pharmacie 
suit ce cours avec grand profit. Nous nous plaisons à constater que, 
grâce au dévouement de la plupart des jeunes savants qui ont occupé des 
fonctions à l’Institut de Botanique (ou à la Faculté des sciences, avant 
la réunion des services), des cours complémentaires de Botanique ont 
été donnés gratuitement et sans interruption depuis douze ans. Nous 
nous faisons un devoir de rendre un hommage à ces collaborateurs qui 
ont mis la primeur de leur talent au service de l’Université de Mont¬ 
pellier; quelques-uns ne se sont pas éloignés de nous, presque tous 
appartiennent à la Société botanique. Ce sont : MM. Granel, J. Hérail, 
Fr. Gay, C. Sauvageau, Péchoutre, G. Landes, P. Plossu, F. Jadin, 
H. Ricôme, J. Huber et P. Combres. Nous aimons à constater que les 
traditions de dévouement à l’intérêt commun se maintiennent parmi les 
jeunes hommes qui nous entourent; nous espérons que leurs succès 
les récompenseront de l’intérêt qu’ils portent à l’œuvre commune. Le 
passé nous est le meilleur garant de l’avenir. 
T. XL. 
P 
