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mène dans les Malvacées; enfin il signale, dans le Nolana prostrata , ce fait 
que d’abord le style est beaucoup plus long que les étamines et qu’ensuite 
celles-ci s’allongent jusqu’à porter les anthères à peu près à la hauteur du stig¬ 
mate. — M. Fermond conclut des différentes observations rapportées dans les 
deux premières parties de son mémoire « qu’on peut admettre quatre époques 
distinctes dans l’accomplissement des phénomènes de la fécondation, par rap¬ 
port à la durée du système floral, savoir : 1° Fécondation dans le bouton, ou 
avant l anthèse (ce mot est pris par lui comme désignant l’ouverture de la fleur); 
2° fécondation au moment où la fleur s’ouvre, ou pendant Vanthèse ; 3° fé¬ 
condation avant l’épanouissement, c’est-à-dire entre le moment où la fleur 
s ouvre et celui où elle se flétrit, ou fécondation après ianthèse ; l\° féconda¬ 
tion après la floraison , c’est-à-dire au moment où le périanthe se fane. Il 
résulte de cet ensemble d’observations que la fécondation se fait bien plus sou¬ 
vent avant l’anthèse qu’on ne l’avait généralement supposé. On peut en 
conclure encore que la complète évolution des parties de tous les verticilles 
floraux n est en rapport ni avec leur durée ni avec leur âge, puisque ceux qui 
se sont formés les premiers s’accroissent encore lorsque les derniers formés ont 
terminé leur évolution. » 
Troisième partie. Théorie mécanique de la pré floraison et de la florai¬ 
son. M. Fermond examine la théorie par laquelle Dutrochet avait cherché 
à donner une explication mécanique de l’épanouissement des fleurs, et il dé¬ 
clare ne pas 1 admettre pour différents motifs qu’il expose. Pour lui, son opi¬ 
nion consiste à considérer chaque périanthe connue analogue de composition 
aux deux lames métalliques inégalement dilatables qui constituent le thermo¬ 
mètre Bréguet. Les deux lames de tissu qui forment cette enveloppe florale 
s accroissent inégalement aux différents moments de la vie de la fleur ; il en 
résulte que si 1 accroissement est plus grand pour la lame externe, celle-ci de¬ 
vient convexe, courbe le périanthe en dedans et le ferme ; s’il est, au contraire, 
plus tort pour la lame interne, c’est celle-ci qui forme une convexité et le pé¬ 
rianthe s ouvre. Il se sert de la même théorie pour expliquer d’autres particu¬ 
larités de la fleur. Par exemple, dit-il, si les deux couches des sépales ou des 
pétales grandissent à peu près simultanément, et si surtout elles se dévelop¬ 
pent beaucoup plus en hauteur qu’en largeur, elles resteront à peu près de 
même grandeur, et le bouton aura une forme oblongue. Si, au contraire, la 
face extérieure de ces parties grandit plus tôt que la face interne, et si surtout 
la croissance se fait aussi bien en largeur qu’en hauteur, le bouton de la fleur 
prendra une forme arrondie. Enfin, si, la conche externe des sépales ou des 
pétales grandissant toujours plus tôt que la couche interne, le développement 
est relativement pins prononcé en largeur qu’en hauteur, et surtout si ces 
couches ont une certaine épaisseur, on aura un bouton floral orbiculaire, ou 
plutôt déprimé. L’auteur a cherché à reconnaître si l’étude anatomique fournit 
des laits a 1 appui de sa théorie, et il dit qu’il en est réellement ainsi. Des 
