TABLE DES MATIÈRES. 
CLASSE DES SCIENCES. — Séance du 5 avril 1915. 
Notification du décès de Louis Henry. 235 
Félicitations à M. Paul Pelseneer, lauréat du Prix Alexandre Kowalesky . . 236 
Correspondance. 
Communications relatives à l’Association internationale des Académies. — 
Invitation au XII e Congrès géologique international. — Remerciements de 
M. Henri Fredericq pour le Prix Gluge. — Travail à l’examen.237 
Discours prononcé aux funérailles de Louis Henry, membre de la Classe; par 
A. de Hemptinne. 238 
Rapports. 
Lecture des rapports de MM. A. Lameere et V. Willem (Recherches sur les 
larves et les nymphes des Chironomides de Belgique; par le D r Maurice 
Goetghebuer) .240 
Communications et lectures. 
Chimie. — Sur quelques dérivés aromatiques fluorés; par Fréd. Swarts. . . 241 
Physio-Pathologie. — Contribution à l'étude de l'hémolyse par les sérums 
(deuxième communication); par P. Nolf .. 279 
Embryologie et anatomie comparée. — Recherches sur la structure et le 
développement du pancréas chez « Petfomyzàn » (4 pi.),; par Robert Picqué 294 
Géométrie algébrique. — Sur les involutions de genre un existant sur une 
surface de genre un; par Lucien Godeaux. .......... 310 
Physico-chimie. — Recherches thermochimiques sur la dissolution (troisième 
et quatrième notes); par Nicolas de Kolossowsky . . . . . . . 329,340 
Mécanique. — Sur Véquipartition de l'énergie (1 fig.) ; par E. Henriot . . . 358 
Astronomie. — Éléments et principales perturbations de la planète (402) 
Chloé, calculés à l'aide des tables de H. Brendel ; par F. Moreau .... 372 
Physiologie. — Sur l'origine musculaire du psycho-électrique (3 pl.); par 
MM. Philippson et P. Menzerath. 378 
Physiologie. — Sur la nature myogène ou neurogène de la conduction entre 
les oreillettes et le ventricule chez le lézard et la tortue (2 fig.); par Henri 
Fredericq .... 391 
Chimie. — Sur la nature de l'amylase; par Henri Van Laer.395 
Bulletin bibliographique. 452 
Il ne sera donné suite aux demandes de combler les lacunes dans les publications de l’Aca¬ 
démie, que pour autant que ces lacunes ne remontent pas au delà de cinq ans. 
