% 9'6 La Figure 
près de la même façon. De même qu’on a été trompé 
la première fois , on doit l’être toutes les autres ; & le 
mécompte ne peut que prendre force & s’accréditer. 
29. Le Lecteur qui le donne la peine de nous fui- 
vre y ne peut pas manquer de nous prévenir en imagi¬ 
nant le feul moyen d’éviter tout le mal. C’eft de ren¬ 
dre la lunette auffi longue que le rayon du Seftemr, & 
d’attacher folidement l’objectif au centre, afin qu’il en 
fuive tous les mouvemens. Mais on travaillera égale¬ 
ment à rendre l’inftrument folide. Nous avons déjà re¬ 
marqué que la plus grande épaifleur ne fuffit pas; par¬ 
ce que fi elle augmente le nombre des parties intérieu¬ 
res qui s’oppofènt à la flexion > elle augmente précife- 
ment dans le même rapport la pefanteur totale qui en 
eft l’unique caufe. C’eft la largeur des réglés ou barres- 
de fer qu’il faut principalement augmenter : car il. eff 
facile de reconnoître que la quantité delà flexion fuit an 
moins la raifon inverfe des quarrés de ces largeurs. En 
doublant on en triplant celle du crayon , il fera fujet à une 
courbure au moins 4 fois ou p fois plus petite. Mais en¬ 
fin ce qui refiera de la flexion ne produira aucun mauvais 
effet, auffi-tôt que le haut de la lunette fera toujours fitué 
de la même maniéré par rapport au centre à tous les mou¬ 
vemens duquel il participera, & que la partie d’en bas 
( leféiicrométre , ) fera affujettieauiïi à répondre toujours 
exaélément au même point du Limbe. 
30. Nous croyons même qu’on pourroit fans rifque ? 
lorfqu’on ne perd pas de vûe les deux précautions ab- 
fplument décifives dont nous venons de parler, fe hazar- 
der de brifer l’inflrument par le milieu , pour tranfpor- 
ter fes parties feparement d’un endroit à l’autre , & s’em 
fervir en le remontant, comme s’il n’avoit pas changé 
d’état. Suppofons que l’objectif foit arrêté folidement 
contre le centre G , & que d’un autre côté le foyer ouu 
les foyes qui l’indiquent par leur interfeétion * répon¬ 
dent toujours exactement vis-à-vis du point A du Lim-- 
