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ACTES DE LA FEDERATION. 
Programme des questions mises au concours 
par la Fédération des Sociétés d’horticulture de Belgique. 
1° Ecrire l’histoire de l’horticulture en Belgique depuis 1830; la 
fondation et l’histoire des principales institutions et terminer par un 
aperçu de l’état actuel de l’horticulture dans le royaume. 
2° La composition et l’analyse des sols arables, particulièrement des 
terres employées en jardinage, telles que terres de bruyère ( boschgrond) 
terreaux, humus, composts, etc. 
o° On demande un travail sur la construction des serres, l’exposé des 
principes généraux de cette matière, comprenant toutes les indications 
sur l’exposition, la nature des matériaux, la forme générale, l’architec¬ 
ture, les systèmes de chauffage, etc., des différentes catégories de serres. 
4° La culture maraîchère, la production des primeurs et celle des 
champignons sont susceptibles de s’étendre et de s’améliorer en Belgique, 
non seulement en vue de la consommation intérieure du pays, mais 
encore en vue de l’exportation. On demande d’indiquer les moyens et 
les connaissances spéciales nécessaires pour arriver à ce double but. 
5° La théorie des engrais et celle des assolements méritent une étude 
des plus approfondies; ces deux sciences, si nécessaires en agriculture, 
sont d’une utilité aussi incontestable en culture maraîchère. On demande 
d’indiquer les moyens de réparer les pertes du sol épuisé par des récoltes 
successives, en y suppléant par la combinaison des nouveaux principes 
de fécondité que la science met à la disposition du maraîcher et d’indi¬ 
quer en même temps un ordre de succession de légumes qui permette de 
fatiguer le sol le moins possible et de pouvoir faire un grand nombre de 
récoltes sur le même terrain. 
G 0 Ecrire la monographie botanique et horticole d’un groupe naturel 
(genre ou famille) de plantes assez généralement cultivées en Belgique. 
Le choix du groupe est laissé aux concurrents, à l’exclusion de ceux qui 
ont déjà été traités dans le Bulletin de la Fédération. 
7° Donner l’histoire naturelle et horticole des animaux nuisibles que 
l'on rencontre dans les serres, tels que limaçons, cloportes, fourmis, 
pucerons, acares, etc., et discuter les moyens proposés pour les détruire 
ou pour remédier à leurs ravages. 
8° Décrire les maladies auxquelles le Sapin est exposé en Belgique, 
spécialement celles qui sont provoquées par les insectes ou par des cryp¬ 
togames et faire connaître les meilleurs moyens pour les combattre. 
