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trois épreuves non enregistrées, en lui recommandant de réagir le phis 
vite possible. 
Alors tous les psychogrammes seront comparables, et auront cette 
vertu d’enseignement qu’on leur demande. 
Le désaccord entre observateurs, ceux du moins qui ont décrit leurs 
méthodes, tient à deux causes. 
L’une est qu’ils se sont servis d’instruments où la limite d’erreur 
n’est point calculée, et qu’ils n’ont pas précisé les retards d’illumination 
du tube à étincelles, l’inertie magnétique des chronomètres, les effets 
du bruit de la bobine d’induction, etc. L’autre cause est que le sujet no 
réagit pas toujours de la même façon. Il faut, en règle générale, qu’il 
pose un doigt sur la capsule manométrique, prêt à frapper, aussitôt 
donné le signal. Car s’il déplace la main, s’il change de doigt, s’il est 
mis lui-même dans une position défavorable à ses mouvements, il y aura, 
un temps perdu de valeur incertaine, c’est à dire une cause d’erreur. 
L’usage du Psychographe, avec les précautions qui viennent d’être 
indiquées, autorise les plus rigoureuses déterminations, et rend la te¬ 
chnique uniforme entre les mains des observateurs. 
Applications psychographiques. — Trois ans d’observations 
; nous ont procuré une statistique d’environs 450 personnes, dont 180 
blessés, ceux-ci comprenant des mutilés, des malades et des blessés de¬ 
là tête. De là un double classement : 
Celui des normaux, par âge, profession, pays d’origine. 
Celui des invalides, pour lesquels on tient compte, en outre, de la 
, nature de la blessure et des organes atteints. 
Avant de grouper en un seul tableau tous les résultats, il nous faut 
dire que, dans l’étude des réactions visuelles, nous avons opéré comme 
suit : La réaction simple est mesuré en découvrant la lumière rouge, le 
sujet aj^ant le doigt posé sur la capsule rouge et prêt à réagir. Pour la 
réaction délibérée, il pose le doigt entre les deux capsules, ignorant la 
couleur de la lumière qui se découvrira — et qui sera également la cou¬ 
leur rouge. 
Dans ces conditions, on peut comparer les deux réactions, puisque 
dans l’une et l’autre le patient a perçu la même sensation de rouge. Et 
généralement, on fait plusieurs expériences sur chaque personne. 
Voici, maintenant, les valeurs moyennes obtenues. 
