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liquides; en effet, la tension capillaire y disparaît et les irrégulari¬ 
tés de densité et de concentration sont à leur maximum. 
Cette rugosité croissante de la surface devrait s’accuser par une 
tendance à produire la dispersion diffuse de la lumière; la surface 
deviendrait „blanche 64 au voisinage du point critique. La condition 
nécessaire pour que cela arrive est que l’épaisseur de la couche de 
transition de M. Bakker (qui augmente indéfiniment au point cri¬ 
tique) ne soit pas plus grande que la longueur des ondes lumineu¬ 
ses; il n’y a point de réflexion si cette limite est dépassée 1 ). 
Nous nous bornons à ces remarques, en nous réservant le sujet 
pour une étude expérimentale. Un calcul plus détaillé paraît im¬ 
possible à cause des incertitudes concernant les forces élémentaires 
d’origine capillaire. 
60. M. H. MELiCZYNG. Podrçcznik matematyczny szkôt polskich za Zy- 
gmunta III. (Ein mathematisches Lehrbuch für polnische S chil¬ 
ien unter Sigismundus Ill). (Joachimi Stegmani Institutionum ma¬ 
thematicarum libri If Räcoviae 1630). Mémoire présenté par M. L. Bir- 
kenmajer m. c. 
Polen bildete im XVI. u. XVII. Jahrhundert ein ebenbürtiges 
Glied im Kreise der europäischen Nationen, die an der Renais¬ 
sance der exakten Wissenschaften teil nahm en. Im XVI. Jahrh bürgt 
uns dafür der Name des Kopernikus; aber auch noch in der ersten 
Hälfte des XVII. Jahrh. können wir Namen wie Broscius ver¬ 
zeichnen, der wegen seiner Verdienste den ersten Gelehrten seiner 
Zeit würdig zur Seite gestellt werden kann. Doch nicht nur im 
selbständigen Schaffen nimmt Polen einen ehrenhaften Platz ein 
In manchen „polnischen Schulen wurde schon im XVII. Jahrh 
ein so reichhaltiger mathematischer Unterricht erteilt, wie w T ir ihn 
kaum in vielen westeuropäischen finden. Man kann dies freilich 
nicht von allen Schulen behaupten, aber das mathematische Lehr¬ 
buch von St eg man. das 1630 zu Raköw im Sandomirischen ge¬ 
druckt und füUdie berühmte Rakower Schule bestimmt war, gibt 
uns davon, wenigstens für die besagte Schule, ein Zeugniß. Die Ra¬ 
kower Schule, ein fünfklässiges Gymnasium, von polnischen Uni¬ 
tariern oder Antitrinitariern gegründet, aber auch von vielen Ka- 
V ' • • : : j . r. . ' " ; ü.- - . ; ; 4 ■ • . ■ 
q Rayleigh, Proc. Lond. Math. Soc.. 11. p. 51 (1880). Papers. 1, p. 46i. 
