RELAZIONE 
presentata al Presidente durante le ferie accademiche del 1916, dal Corri¬ 
spondente G. Grassi, a nome anche del Socio P. Blaserna, sulla Me¬ 
moria del prof. Luigi Lombardi, intitolata: Ricerche intorno ai sole¬ 
noidi composti di materiale magnetico. 
Lo scopo che l’autore si propone è di determinare la resistenza e la reattanza 
effettiva dei solenoidi, formati con grossi conduttori di ferro percorsi da correnti al¬ 
ternate di frequenza variabile, senza molto scostarsi però dalle frequenze delle ordi¬ 
narie correnti industriali. 
in una prima parte del suo lavoro il Lombardi fa una larga rassegna critica degli 
studi già pubblicati sullo stesso argomento, e che sono per la maggior parte di 
carattere teorico. Nella seconda parte descrive le esperienze eseguite e ne discute i 
risultati, mettendoli a riscontro con quelli che si possono ottenere dal calcolo, ser¬ 
vendosi delle formole proposte dai diversi autori. 
È una ricerca interessante, perchè i fenomeni che avvengono in un conduttore 
magnetico, come il ferro, percorso da corrente alternata, all’analisi, fatta coi mezzi 
che la scienza oggi ci fornisce, presentano complicazioni tali, che la teoria urta contro 
enormi difficoltà, anche per risolvere i casi apparentemente più semplici. E infatti 
dalla rassegna che il Lombardi fa nella prima parte della sua Memoria appare evi¬ 
dente che, per giungere a qualche risultato praticamente applicabile, la teoria ha 
dovuto limitarsi, almeno finora, a considerare pochi casi molto semplici, alcuni dei 
quali non corrispondono neppure a condizioni realizzabili. E nel caso particolare dei 
solenoidi le ipotesi semplificative introdotte nella teoria, per riuscire a formole che 
permettano di calcolare la resistenza e la reattanza effettiva, non sembrano attendi¬ 
bili, perchè i risultati non s’accordano con quelli dell’esperienza. Perciò anche quella 
parte della discussione che conduce a risultati, per così dire, negativi, non manca di 
interesse. 
Le esperienze poi eseguite dall’autore, e la loro discussione, portano a conclusioni 
di notevole importanza; poiché, mentre da un lato se ne può giovare la scienza, per 
ricercarvi un controllo ai risultati delle indagini teoriche, dall’altro permettono al- 
Classe di scienze fisiche — Memorie — Voi. XI, Ser. 5*. 
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