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notre manière de voir à des savants distingués et nous avons eu la 
joie de constater qu’ils la partageaient et s’attristaient comme nous 
du peu de goût de la jeune génération pour la Science. 
De nos jours, on étudie les sciences naturelles pour les examens, 
pour obtenir les diplômes qui sont la clef des carrières. On sort du 
collège avec la « possibilité » de se créer une position. Mais que 
sait-on? Un peu de tout, mais le tout de rien. Nous ne demandons 
pas ici précisément que l’on force les jeunes gens à se spécialiser 
dès le collège, car ils ne sont pas encore en âge, le plus souvent, 
de choisir par eux-mêmes, et, de plus, le botaniste doit connaître 
les lois et les faits généraux qui dominent toutes les sciences ; 
mais nous réclamons des programmes moins chargés afin que 
l'élève ait des connaissances plus solides et puisse donner plus 
librement carrière à ses goûts. Présentement, nos jeunes gens, 
quand ils ont assuré leur position, laissent entièrement de côté les 
études du collège, et, par conséquent, leur science est toute de 
superficie, car celui-là seul sera savant qui continuera à étudier, 
après avoir quitté les bancs du collège. Il y a, nous le savons, des 
professeurs, des médecins, etc. qui travaillent les sciences pour 
elles-mêmes. Ceux-là sont dignes d’éloges, mais ils sont rares. 
Le trop grand souci du bien-être matériel tue la Science. Y a-t- 
il beaucoup d’hommes, de jeunes gens surtout qui font de l’étude 
de la botanique le but de leur existence? Y en a-t-il surtout qui 
étudient la botanique par pure inclination et non pas par devoir, dans 
un but désintéressé comme un Cosson dont la science déplore la 
perte? Certes ceux qui seraient tentés de se consacrer exclusive¬ 
ment à la Science, ne devraient guère compter à l’heure actuelle 
sur le concours de l’État, ils ne seraient point soutenus, ils seraient 
en butte à l’hostilité des uns, aux moqueries des autres, et à l’in¬ 
différence du plus grand nombre. Ils seraient taxés de folie. Et 
pourtant il se rencontre quelquefois de ces fous héroïques qui ont 
une mission à remplir dans le monde, ils surmontent tous les 
obstacles et le succès finit parleur sourire. C’est ainsi qu’on a les 
Linné, les Cuvier,- les Quatrefages. 
Le manque de dévouement à la Science, le manque d’enthou- 
