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holte Versuche, dieselbe oder eine metamorphische Ent* 
Stellung zu rechtfertigen, ohne Einfluss auf die allge¬ 
mein geltenden Ansichten geblieben. Nachdem das Mikro¬ 
skop auf die Untersuchung dünngeschliffener Gesteins¬ 
plättchen mit Erfolg angewendet worden ist, haben die 
letzten Zweifel an der eruptiven Natur dieser Gesteine 
aufgegeben werden müssen. Die verschiedenartige Zu¬ 
sammensetzung der unter dem Namen Basalt begriffenen 
Gesteine — ähnlich wie bei den Laven — ist ein durch 
die Arbeiten von Zirkel festgestelltes Resultat, welches 
ein neues'Licht über diese viel besprochene und viel be¬ 
strittene Gebirgsart verbreitet hat. W enn schon bei dem 
heutigen Stande der Mikroskope und der Polarisations- 
Apparate ein weites Feld für die Untersuchung dieser 
Gesteine von den unter unsern Augen erstarrten Laven 
bis zu dem ältesten Eruptiv-Gesteine im Verbände eozoi- 
scher Ablagerungen geboten ist, so darf doch von Ver¬ 
besserungen dieser Instrumente und der Untersuchungs- 
Methoden noch mehr für die Zukunft erwartet werden. 
Chemische Analysen über diese Gesteine liegen in 
reichlicher Menge bereits vor, aber die Verbindung der¬ 
selben mit der mikroskopischen Untersuchung ist in den 
wenigen Jahren, welche dieser letzteren gewidmet worden 
sind, zurückgeblieben und verspricht weitere, wesentliche 
Aufklärung. Ist die chemische Analyse von Mineralien 
und Gebirgsarten eine wesentliche Grundlage ihrer Kennt- 
niss, so sind alle synthetische Arbeiten, um Mineralien 
und ihre Zusammensetzungen in Gesteinen künstlich dar¬ 
zustellen, von der höchsten Bedeutung für die Ansichten 
über deren Bildung im Verbände der Erdfesten. Wenn 
hier auch andere Umgebungen und andere Bedingungen 
als im Laboratorium vorhanden sind, so ist es doch von 
grosser Wichtigkeit, Wege kennen zu lernen, auf denen 
dasselbe Product wirklich dargestellt werden kann. Viele 
Mineralien sind zufällig bei technischen Prozessen darge¬ 
stellt worden und werden regelmässig unter gewissen Um¬ 
ständen erhalten, andere nur selten und unter nicht ganz 
genau bekannten Bedingungen. Auch hier ist noch ein 
weites Feld, auf dem künftige Forscher die Bildungsweise 
