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als es ihr Gehalt gestattet, und gleichzeitig mag dann auch 
dem Ergcbniss des eigenen persönlichen und schriftlichen Ver¬ 
kehrs mit dem Verewigten Rechnung getragen werden, wo es 
zur Vervollständigung nützlich sein kann. 
Friedrich Wilhelm Höninghaus war am 17. Aug. 
1770 in Crefeld geboren und starb daselbst den 13. Juli 1854 
im Alter von nahe 84 Jahren. Er war der Sohn eines Schul¬ 
meisters und Organisten daselbst. Die Erziehung, welche er 
von seinem frommen, aber nicht frömmelnden Vater erhielt, 
war sehr einfach, schlicht und gerecht. In der damaligen Zeit 
war von Kenntnissen und Fertigkeiten in den Schulen, wie sie 
in Crefeld bestanden, nicht viel zu holen. Was über Lesen, 
Schreiben, Rechnen, etwas kaufmännische Buchführung, Geo¬ 
graphie und sehr dürftige Geschichts - Kenntniss hinausging, 
konnte der junge Höninghaus sich nur durch Selbststudien, 
Privat-Unterrichl und eigene Weltanschauung aneignen. Nichts 
desto weniger war schon früh seine kaufmännische Ausbil¬ 
dung eine sehr vollendete. Für Sprachen halte er Talent; 
er schrieb und sprach recht fertig das Französische, Engli¬ 
sche, Holländische und Italienische, auch hatte er sich im 
Spanischen einiger Massen umgesehen. Wie in ihm später 
der Naturforscher ernstlich aufkeimle, musste er sich im ver¬ 
säumten Lateinischen zum Verstehen der in dieser Sprache 
geschriebenen Werke Umsehen, und auch diese Kenntnisse er¬ 
warb er sich in ausreichendem Masse für seine Zwecke. Hö¬ 
ninghaus hatte von seinem Vater ein glückliches Tempe¬ 
rament, den Frieden eines gerad denkenden Geistes und den 
Segen einer unverwüstlichen Lebensheiterkeit geerbt. Den 
Sorgen ging er gern, wo es möglich war, aus dem Wege; 
doch nicht mit Leichtsinn ; denn waren sie unvermeidlich, so 
ertrug er sie ohne Murren und ohne jede Klage , und ar¬ 
beitete redlich für ihre Beseitigung. Er hatte ein Herz voll 
Liebe für die Menschen, kannte, schätzte und übte echte Freund¬ 
schaft, und betheiligte sich gern an allem Schönen und Gu¬ 
ten, was in der Natur der Wissenschaft und Kunst zur wahren 
Bildung und Zufriedenheit führt. Er liebte die Literatur, be¬ 
sonders die frische, heitere und humoristische. Die franzö¬ 
sische, dann die englische und später die deutsche Literatur 
halten ihn schon sehr früh angezogen und vortheilhaft auf 
die Gestaltung seines Geistes eingewirkt, mehr, als dies meist 
bei einer bloss kaufmännischen Bildung der Fall zu sein pflegt. 
Der Vater, Schulmeister Höninghaus, liebte und trieb in 
seiner Weise die Naturwissenschaften zur Erkenntniss der 
Weisheit Gottes in der Natur, und besass eine für die da¬ 
malige Zeit vielleicht nicht ganz unbedeutende Sammlung von 
Versteinerungen, Muscheln, Corallen, ausgebalgten Vögeln, 
