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biing einer gewissen wissenschaftlichen Stellung. Zur Er¬ 
lernung des Comptoirwesens, besonders aber zur Uebung in 
den lebenden Sprachen besuchte Humboldt die damals 
hochberühmte Handelsakademie von Büsch undEbeling 
in Hamburg , wo er zugleich seine naturwissenschaftlichen, 
besonders seine botanischen Bestrebungen fortsetzte. Von 
dort begab er sich nach vorübergehendem Aufenthalte in 
Berlin nach Freiberg*) auf die Bergakademie, damals den 
Centralpunkt der geognostischen Bestrebungen. VVerner’s 
höchst ausgezeichnete Persönlichkeit, die besonnene Klarheit, 
die entschiedene Bestimmtheit seiner Ansichten waren ganz 
dazu angethan, um seine Schüler zunächst zur Bewunderung 
fortzureissen; die Sicherheit, mit der er auftrat und seine 
Ansichten darlegte, mussten die Schwächen seiner Lehre 
umsomehr verhüllen, je mehr die Wucht seines unmittelbaren 
Einflusses diese Schwächen compensirte. Aber es sind nicht 
die lrrthürner der Werner’schen Theorien, die wir hier 
zu verfolgen nötliig haben, sie waren bedingt durch die Be¬ 
schränktheit seines ßeobachlungsgebietcs: es gilt hier her¬ 
vorzuheben, wie Werner vor allen Dingen eine sorgfältige 
Methodik in der Beobachtung einführte; wie er vor Allem 
'"') Man Vgl. Freiesleben’s Miltheilungen in den Zeitgenossen 
III. Reise 2. Bd S. 75 und Steffens, was ich erlebte IV. S. 202. Cha¬ 
rakteristisch und desshalb der Bewahrung werth sind die folgenden 
Bemerkungen desersteren: „Die hervorstechenden Züge seines (Alex, 
v. H’s.) liebenswürdigen Charakters, eine ganz unendliche Gutmüthig- 
keit, wohlwollende und wohlthätige zuvorkommende uneigennützige 
Gefälligkeit, reines Gefühl für Freundschaft und Natur, Anspruchlo- 
sigkeit, Einfachheit und Offenheit in seinem ganzen Wesen, eine le¬ 
bendige und unterhaltende Mittheilungsgabe, heitere, humoristische, 
mitunter wohl auch schalkhafte Laune , diese Züge, die ihm in spä¬ 
teren Jahren dazu helfen, wilde und rohe Menschen, unter denen er 
sich Jahre lang aufhielt, zahm und sich geneigt zu machen , diese 
Züge erwarben ihm schon während seiner Studienzeit in Freiberg all¬ 
gemeine Liebe und Ergebenheit. Er wollte Jedem wohl und wusste 
jeden Umgang sich unterhaltend oder nützlich zu machen; nur gegen 
inhumane Rohheit, jede Art von Insolenz, Ungerechtigkeit oder Härte 
konnte er erzürnt und heftig, sowie gegen Sentimentalität und Affec- 
tation konnte er bitter, gegen Schlaffheit oder wie er es nannte ßreiig- 
keit des Gemüths und gegen Pedanterie konnte er ungeduldig werden.“ 
