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6 L’ABEILLE DE L'OUEST " : 

PROBLÈME SOCIAL 
En regardant autour de nous, nous voyons 
que tous les animaux dans chaque espèce 
ont absolument le même genre de vie. Il 
n’en est point de même pour l’homme; cha- 
cun de nous a un poste particulier à occuper 
sur la terre, car autant d’hommes, autant de 
conditions différentes. Ainsi Dieu l’a voulu 
pour l’harmonie de la création. 
Le bonheur est le terme des aspirations et 
des actions humaines ; pour y arriver 
l’homme cherche sa place dans la société en 
gravissant aussi haut que possible l’échelle 
des conditions sociales. 
Autrefois, dans notre ancienne organisa- 
tion, les enfants succédaient à leur père et 
avaient par conséquent leur place marquée 
à l'avance ; il n’en est plus de même aujour- 
d’hui et le mot de Salluste devient de plus 
en plus vrai : Suæ faber quisque fortune. 
Chacun a son sort entre les mains. 
Dès que le jeune homme arrive à l’âge où 
les forces sont suffisamment développées il 
commence à être inquiet de l’avenir et se 
préoccupe du parti à prendre. 
Que va-t-il faire, s’il a de la fortune ? il 
visera, ou plutôt ses parents viseront pour 
lui une carrière libérale. C’est bien, l’homme 
étant né pour le travail doit être occupé 
et sa situation de fortune lui permet d’envi- 
sager l’avenir sans crainte. $ 
Que va-t-il faire, s’il est pauvre? S'il a 
reçu une petite instruction prirnaire, ses pa- 
rents répètent à satiété qu’ils veulent s’im- 
poser des sacrifices pour que leur enfant soit 
plus heureux qu'eux. Lui-même envisagera 
avec enthousiasme diverses carrières pour 
lesquelles il n’est point né. Vous lui enten- 
drez dire sur tous les tons : Qu'il ne veut 
point cultiver la terre ! que c’est le dernier 
des métiers ! qu’il préférerait chercher son 
pain, elc. 
Que veut-il donc?... Ce qu'il veut, il ne 
le sait pas lui-même le pauvre enfant... Il 
ne 

veut travailler dans un bureau... Être com- 
mis... régisseur de propriété... que sais-je? 
Il se présente: à cet effet à la porte de plu- 
sieurs maisons... mais la place est déjà prise 
par des gens plus vigilants et mieux avisés. 
Il reste alors à la maison feuilletant ses livres 
et flanant du matin au soir, pendant que ses 
parents trop faibles s’épuisent au travail et 
n’osent rien lui dire, le croyant né pour de 
plus grandes choses... 
Ambitieux et présomptueux, le jeune 
homme aujourd'hui veut être plus que ses 
parents. Ces derniers, dans leur naïve ten- 
dresse servent ses caprices et se laissent 
:éblouir par l'éclat de la position que sollicite 
leur fils. 
Si, après de grands sacrifices, le jeune 
homme atteint son but (ce qui est assez rarc) 
que se passe-t-il généraiement ? Supérieur … 
à ses parents, il fait le môssieuet commence : 
par rougir des auteurs de ses jours. les 
vieux, comme il les appelle sont alors dé- 
laissés et méprisés... 
S'il échoue, ce qui est plus commun en- 
core, la cruelle misère pèse de tout son poids … 
sur la famille épuisée par les sacrifices 
qu’elle s’est imposés pour ne faire qu’un dé- 
classé et grossir le nombre des mécontents 
qui luttent contre la société. 
Un exemple entre mille : Je connais une 
pauvre famille trop faible pour un fils sans 
cœur. Ce fils avait fait de bonnes études pri- 
maires au collège de X... Il se croyait né 
pour les grandes villes. Dès le collège il pre- 
nait les allures du citadin. Sa vieille mère 
qui le choyait, l'encourageait dans son ambi. 
tion. Aussitôt sa majorité, il eut vite raison 
de l'avoir paternel ; la mère se dépouilla de 
tout pour éviter ie déshonneur de son fils 
qui faisait le grand à la ville. 
Aujourd’hui 1l est dans la plus désolante 
misère, laissant chez lui, aux prises avec la 
faim, sa vieille mère et sa malheureuse ” 
sœur. | 
Méditez cet exemple, pères et mères qui 
me lisez. Dieu vous a donné des enfants 
vous devez songer à leur avenir, donnez-leur 
une bonne éducation et,à moins d’une voca- 


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