— 114 — 
Fait-on de l'hydromel el comment le fail-on ? Cette boisson tend-elle à se répandre ? 
Quels inconvénients lui trouve-t-on, étant donnée la manière dont on la fait habitueile- 
ment ? Quel progrès à cet égard doit-on s'efforcer de faire réaliser par les cultivateurs 
pour en améliorer la qualité, en faciliter la fabrication, en étendre l'emploi? Cette 
boisson a-t-elle un nom particulier dans le pays ? 
11. Cire | 
Connaïîssez-vous à peu près la produclion moyenne de la cire dans votre région ? 
Cette cire est-elle utilisée sur place ou vendue au loin ? En exporte-t-on et dans quel 
pays ? En importe- t-on et de quel pays ? Quel est le prix en gros et en détail ? Quels 
sont, dans votre pays, les principaux usages de la cire ? 
IV. PROPAGATION DE L’APICULTURE 
12. Sociétés d'apiculture 
_Ya-t-il dans volre région une sociélé d'apicullure ? Depuis combien d'années est- 
elle fondée ? Combien comple-t-elle de membres ? 
Combien y a-t-il de séances de la Société par an? Cette sociélé est-elle divisée en 
section, et ces sections se réünissent-elles une ou plusieurs fois par an ? — Parmi les 
membres y a-t-il beaucoup d'instituteurs, d'institutrices, d’ecclésiastiques, de chefs 
d'institutions ? 
La Sociélé publie-elle un Bullelin ? Quelle est la périodicilé de ce Bullelin ? 
La Société reçoit-elle des subventions de l'Etat, du département, de la commune ? 
Les Sociétés d'agriculture de la région s'occupent-elles quelquefois de questions in- 
téressant la culture des abeilles. Dans les divers concours, expositions agricoles, fait-on 
une place aux produits del’apiculture, et y a-t-il des récompenses spéciales destinées 
aux apiculteurs ? 
13. Propagande apicole 
Les professeurs d'agriculture du département ou de l'arrondissement font-ils parfois 
des conférences d'apiculture ? Existe-t-il des professeurs d'Ecoles normales ou des ins- 
tituteurs faisant de telles Conférences ? Existe-L-il des ruchers publics dans les Ecoles 
normales ou les Ecoles d'agriculture de votre région ? Ou dans certains établissements 
d'enseignement? Ou daus certaines communes? Y a-t-il beaucoup d'instituteurs pos- 
sédant un ruchér et intéressant leurs éléves à l'apiculture. 
La Société d'apiculture, s'il y eu a une, s'occupe-t-elle de faire faire ‘les conféren- 
ces, d'organiser des exposilions d'apiculture ? de distribuer des récompenses à des 
apiculteurs, à des instituteurs ? 
D'après ce que vous savez de l'apiculture dans votre pays, sur quel point parlicu- 
lier y aurait-il lieu d'insister davantage près des cullivaleurs pour faire réaliser le 
progrès le plus sérieux en apicullure ? 
V. QUESTIONS DIVERSES 
Sous ce litre on peut classer toutes les questions relatives aux abeilles qui ne se rat- 
tacheraient directement à aucun sujet formant l'objet des questions précédentes. Indi- 
quous quelques exemples : 
Y a-t-il dans le pays des noms locaux pour désigner les ruches, les essaims, la reine, 
les faux-bourdons ? 
Y a-t-il des dictons se rapportant aux abeilles, des préjugés spéciaux ? des coutumes 
particulières ? des légendes ? 
Existle-l-1l certaines données acquises à la science apirole ou du moins générale- 
ment admises, el qui duns le pays sont méme méconnues ou même niées, el sur les- 
