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Ces noyaux de colonie ou nucléus proprement dits sont installés dans 
des boîtes appelées ruchettes d'élevage. Chaque nucléus se compose 
d’un rayon contenant du miel et si possible du pollen, d’un rayon de. 
couvain avec ses abeilles et un supplément d’abeilles, plus une cellule 
royale. Les ruchettes ne sont ouvertes qu’à la tombée de la nuit, l'ou- 
verture ne doit pas être de plus de deux centimètres vu la faiblesse de 
la population. Devant est une planchette pour l’orientaion des abeilles. 
3 ou 4 jours après la formation des nucléus, toutes les jeunes reines 
devront être sorties de leurs cellules et celles qui auraient réussi devront 
commencer la ponte, si le temps est favorable, 8 à 10 jours plus tard, 
soitenviron 22 à 24 jours après la ponte de l'œuf, car il faut qu'elles 
rencontrent des mâles pour se faire féconder. 5 à 6 jours après l'éclosion 
des reines, on peut donner à la ruchette un rayon de couvain de diffé- 
rents âges pris sans les abeïlles dans des colonies médiocres. On peut 
former des colonies avec chaque ruchette. C’est là encore un mode d’es- 
saimage au moyen de nucléus. 
Succès en apiculture. — En somme, le rendement d’une ruche 
dépend de la qualité de la reine. Si nous avons parlé de l’essaimagé par 
progression et de celui avec des nucleus, nous ajouterons que ces deux 
modes ne sont point à la portée de tous; c’est toute une science de pra- 
ticien, Et puis, il faut être apiculteur de profession pour en tirer tout le 
parti possible, mais il n’en est pas moins vrai que l’on peut ainsi mé- 
thodiquement améliorer la race abeillère de son rucher. Il est donc 
important d’avoir des reines vigoureuses en temps voulu pour obtenir 
une belle récolte de miel : ce sont toujours les colonies fortes en popu- 
lation qui donnent le succès. Par l élevage de quelques reines, nous pou- 
vons parer à toute éventualité : supprimer notamment toute reine im- 
puissante, les remplacer par une reine prolifique ; donner une mère de 
choix à une ruche orpheline, etc., etc. Que l’on n’oublie point non plus 
que les reines transmettent à leur descendance les aptitudes au travail 
et la constitution, tandis que les mâles ne transmettent que lecaractère. 
Mais passons sur cette remarque, car le cadre restreint dont nous dis- 
posons dans notre périodique ne nous permet point de nous étendre 
aussi longuement que nous le voudrions sur la physiologie des abeilles. 
Récolte. — Pour avoir du miel de qualité et en quantité, il faut 
l'extraire quand les ruchées sont sans couvain. On pratique alors la ré- 
colte partielle en enlevant les hausses et les rayons qui sont pleins de 
miel blanc ; l'extraction en est alors facile. 
Le mois de juin fournit ordinairement aux abeïlles de bonnes récoltes, 
car la température est douce, et s’il survient detemps à autres quelques ” 
ondées et des rosées, celles-ci favorisent admirablement la production « 
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