1905. Entomol. Litteraturblitter Jahrgang V. No. 11. 185 
R. Friedlander & Sohn in Berlin N.W. 6. 
In unserem Verlage ist 1904 erschienen: 
Die Käferfauna der Balkanhalbinsel 
mit Berücksichtigung Klein-Asiens und der Insel Kreta 
von 
Viktor Apfelbeck, 
Kustos am Bosnisch-hercegov. Landesmuseum in Sarajevo. 
Band J. 
Familienreihe Caraboidea. 
Ein Band in gross-Octav von IX und 422 Seiten, mit einigen 
Abbildungen im Text. 
Preis broschirt 48 Mark, gebunden in gutem Halbfranzband: 20 Mark. 
Ueber die Koleopterenfauna der Balkanhalbinsel lag bisher eine 
einheitliche Bearbeitung nicht vor, das Werk Apfelbeck’s, der das 
Gebiet nach allen Richtungen hin selbst durchforschte, und dem in der 
Museums-Sammlung des Bosnisch-hercegovinischen Landesmuseum zu 
Sarajevo ein unvergleichlich reichhaltiges Material zur Verfügung stand, 
diirfte daher wohl den Anspruch erheben, einem vielfach empfundenen 
Mangel abzuhelfen. 
Die in 4 bis 5 Bänden erscheinende ,,Käferfauna er 
Balkanhalbinsel wird ein vollständiges Bild der bisherigen Er- 
forschung dieses Gebiets hinsichtlich der Koleopteren bieten. 

In unserem Verlage erschien: 
Leitfaden für das Studium der Insekten 
und 
Entomologische Unterrichtstafeln. 
Von Prof. Dr. G. Rörig, 
Vorsteher der Biologischen Abteilung am Kais. Gesundheitsamt zu Berlin. 
4894. 43 Seiten, Gross-Oktav, mit 8 lithographirten Tafeln [90 Abbildungen]. 
Preis 3 Mark. 
„Vorliegender Leitfaden hat den Zweck, demjenigen der sich für 
die Organisation der Insekten interessiert, das Studium derselben zu er- 
leichtern und ihn mit den Grundzügen dieser Wissenschaft vertraut zu 
machen, die von Tag zu Tag mehr an praktischer Bedeutung gewinnt. 
Die entomologischen Unterrichtstafeln sollen sowohl für den Lehrer ein 
Hilfsmittel sein, als auch dem Schüler, der vielleicht nicht imstande ist, 
die von ersterem an der Tafel gezeichneten Figuren in ihrer charakteri- 
stischen Form zu copieren, es ermöglichen, mit ungeteilter Aufmerk- 
samkeit dem Vortrage zu folgen, ohne dieselben entbehren zu müssen. 
Für den Selbstunterricht wird die gleichzeitige Benutzung von Text und 
Tafeln ebenso förderlich sein, wie die Ausführungen des Lehrers an 
Leben und Anschaulichkeit gewinnen, wenn sie von bildlichen Dar- 
stellungen begleitet sind. 
Die Abbildungen selbst sind zum grössten Teile Originalzeichnungen 
des Verfassers; einige wenige sind dem trefflichen Werk Kolbe’s ent- 
nommen das den heutigen Stand unserer Wissenschaft wohl am besten 
repräsentiert, und welches zum Teil dem ersten Abschnitte des Leitfadens 
zu Grunde gelegt wurde.“ 
