Â GERBER. — DE LA FLORE PYRÉNÉENNE, SOUS L'ANCIEN RÉGIME 837 
à 2.440 mètres ; les bois, notamment les Pins, finissent à 2.150 
mètres ; parmi les arbrisseaux, Juniperus nana prolonge ces 
bois le plus haut ; enfin, à 2.750 mètres, on ne trouve plus 
que deux Renoncules (R. parnassifolius L., R. glacialis L.), 
et trois Saxifrages (S. Groenlandica L., S. Androsacea L., 
S. oppositifolia L.). À ces plantes il ajoute en 1826 Leca- 
nora tegularis, Androsace aliata DC., Linaria alpina, Mill, 
Artemisia spicata Jacq., Cerastium alpinum L. 
EL 
NII. — LE CITOYEN PICOT S’OCCUPE ENFIN UN PEU DES 
L ÉTUDIANTS DANS L'ART DE GUÉRIR. 
Les excursions lointaines accessibles aux seuls étudiants 
fortunés firent un peu trop oublier à Picot et à Ferrière les 
herborisations aux environs de Toulouse à l’usage des élèves 
dont la bourse n’était pas assez garnie pour suivre leurs profes- 
seurs à Barèges et au Mont-Perdu. D’autre part, la culture des 
plantes pyrénéennes faisait restreindre un peu trop, par le 
jardinier en chef, le temps pendant lequel ces élèves avaient 
accès dans le jardin et où il devait s’y mettre à leur disposition. 
Ceux-ci finirent par réclamer. Ils adressèrent, aux administra- 
teurs du département de la Haute-Garonne, une pétition dans 
… jaquelle, après avoir signalé « qu’il ne se fait aucune herbori- 
sation » et que ceux qui désirent s’instruire en botanique ne 
peuvent même que tous les quatre jours entrer dans Île jardin 
des plantes », ils demandent « que le jardin soit ouvert de 
“deux jours l’un, les après-midi, depuis 4 heures jusqu'à sept, 
“et que le citoyen Ferrière fasse quelquefois des herborisa- 
tions » [15 u |. 
Les «étudians en botanique » obtinrent satisfaction. Le 
“28 brumaire an VI, l'administration départementale arrêtait : 
de la façon suivante le programme du cours du citoyen 
Picot [22 b]: 
« Histoire naturelle. — Le citoyen Picot, membre de l’Institut 
M national, professeur, fera un cours complet de botanique. Il traitera 
d'abord de la physique végétale, de la philosophie botanique, du 
choix d’une méthode. À la théorie succédera l’application des pré- 
… ceptes et l’usage de la langue systématique. Il fera la démonstration 

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