556 BOEKBESPREKING. 
TscHULOK E., 1922, Deszendenzlehre (Entwicklungslehre). Ein 
Lehrbuch auf historisch-kritischer Grundlage (Jena, G. FISCHER, 
1922. 324 pp. 1 tab.). 
Door zijn ,System der Biologie in Forschung und Lehre” had 
TSCHULOK reeds zijn voorliefde getoond voor methodologie: in het 
nu verschenen „Deszendenzlehre” beschrijft hij de tegenstelling 
tusschen deze beide, die op dit gebied wel heel vaak tegenstrijdig 
zijn. leder, die op het oogenblik zijn houding tegenover het groote 
complex van problemen, dat evolutie heet, wil bepalen, voelt de 
geweldige moeilijkheid daarvan: eenerzijds de overgeleverde leer, 
deels verouderd, traditie geworden en als zoodanig geëerbiedigd, 
maar te vaag en te verward voor den meer in exacte richting wil- 
lenden onderzoeker van tegenwoordig, anderzijds het dreigende 
gevaar van te overschatten, wat we in de laatste jaren experimenteel 
als vaststaande feiten hebben leeren kennen als basis voor evolutie- 
theorieën. Beide uitersten zijn gevaarlijk en daarop te wijzen is 
TscHuLoks doel. Of hij daarmee een dankbare taak op zijn schou- 
ders genomen heeft, is twijfelachtig; de strenge aanhangers van de . 
evolutieleer, die daaraan op grond van ,ouderwetsche’ argumenten 
gelooven, zullen de moeilijkheden wel nog niet voldoende gevoelen, 
en degenen, die in de andere richting gaan, zien de overdrijving 
van hun beschouwingen niet in door hun enthousiasme. En toch 
geloof ik, dat een boek als dat van TsCHULOK, die een overtuigd 
aanhanger van de evolutieleer is, goed en nuttig is; zijn kritische 
denkwijze heeft hem niet tot een te ver gedreven scepticisme 
geleid. Het is bezonken kritiek en daarom goed werk. 
SIRKS. 
rt en TE vei 


m4 
on 
ERTL 
» 



