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membres.  C'est  comme  lien,  comme  point  de  contact, 
comme  moyen  de  communication  facile  et  fréquente, 
entre  les  esprits  les  plus  distingués  d'un  pays,  qu'elles 
peuvent  rendre  d'inappréciables  services.  Il  est  donné, 
en  effet,  a  peu  de  caractères,  de  conserver  longtemps  dans 
l'isolement  cette  activité  continue  et  ardente  sans  laquelle 
ne  s'accomplissent  ni  profondes  études,  ni  grands  travaux. 
C'est  la  communauté  du  travail,  ce  sont  les  discussions 
orales,  la  conversation  avec  son  rapide  échange  d'idées, 
qui  animent  et  fécondent  les  méditations  du  cabinet.  » 
Ainsi  s'exprimait  Ch.  Rogier,  dans  l'un  des  passages  de 
son  exposé  des  motifs,  communiqué  à  titre  de  renseigne- 
ments, comme  Ministre  de  l'Intérieur,  à  la  Commission 
chargée  par  la  Chambre  des  Représentants  (séance  du 
3  octobre  1833),  de  l'examen  de  la  proposition  de  B.-C.Du 
Mortier,  pour  la  réorganisation  de  l'Académie  royale  de 
Bruxelles  et  la  création  de  la  Classe  des  beaux-arts. 
C'est  surtout  à  la  Classe  des  beaux-arts  que  pouvaient 
s'appliquer  ces  paroles,  qui  prouvent  que  l'illustre  homme 
d'État  comprenait  que,  pour  donner  de  la  vie  à  un  corps 
savant,  il  faut  non  seulement  de  la  cohésion  entre  toutes 
ses  parties  mais  un  échange  constant  d'idées  entre  tous 
ceux  qui  le  composent. 
Le  savant,  l'historien,  le  littérateur  a  l'écrit  comme 
interprète  et  véhicule  de  sa  pensée,  de  ses  recherches  et 
découvertes;  mais  pour  l'artiste,  c'est  surtout  par  la  dis- 
cussion orale,  la  communauté  du  travail,  que  peuvent 
éclore  les  utiles  fruits  d'une  assemblée  créée  en  vue 
d'assurer  le  mouvement  des  arts  tout  en  conservant  les 
grandes  traditions  du  bel  héritage  de  l'antiquité  et  de  la 
Renaissance. 
