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tique?  Ce  sont  les  maitres  de  cette  puissante  École  anver- 
soise  qui  constitue  presque  à  elle  seule  toute  l'École 
flamande.  On  nous  déroule  ici  son  histoire.  Rien  de  plus 
simple  et  en  même  temps  de  plus  frappant  que  cet 
exposé. 
»  L'artiste,  si  je  puis  ainsi  dire,  en  a  fait  une  trilogie, 
aux  trois  actes  parfaitement  distincts  : 
»  D'abord  c'est  l'École  tout  entière  avec  ses  maitres  de 
toutes  les  époques  et  de  tous  les  genres, — Quentin  Metsys 
avec  le  groupe  des  Primitifs,  —  Frans  Floris  avec  les  Fla- 
mands italianisés  qui  ont  cherché  comme  lui  leur  idéal 
au  delà  des  Alpes,  —  Rubens  au  milieu  de  ses  rivaux 
tels  que  Rombouts,  de  ses  amis  tels  que  Crayer,  et  de 
toute  la  légion  de  ses  élèves,  Van  Dyck  en  tête,  —  les 
peintres  de  genre  avec  Brauwer  et  Teniers,  —  les  paysa- 
gistes avec  Huysmans,  —  les  sculpteurs  avec  Pierre 
Koeck,  —  les  graveurs  avec  les  Bolswert  et  les  de  Jode. 
Toutes  nos  gloires  artistiques  ressuscitent  dans  ce  défilé 
pompeux  et  magnifique.  Et  chacune  s'y  retrouve  à  la  place 
que  lui  assigne  l'histoire,  dans  l'attitude,  l'action,  le 
milieu  qui  dit  le  mieux  son  rôle  et  ses  tendances.  Inutile 
d'indiquer  tous  les  calculs,  toutes  les  combinaisons  qu'a 
exigés  cette  vaste  mise  en  scène,  où  chacun  avait  d'avance 
sa  place  marquée.  Qui  s'en  douterait  pourtant  a  voir  ces 
groupes  qui  se  nouent  et  se  dénouent  avec  tant  de  vie  et 
de  liberté,  et  ces  figures  d'un  jet  si  aisé  et  si  magistral? 
»  Maintenant,  Messieurs,  cette  scène  principale  se 
complète  par  des  scènes  épisodiques,  celles-ci  rappelant 
les  influences  que  l'École  a  subies,  et  celles  qu'elle  a 
elle-même  exercées  sur  l'art  étranger. 
»  Le  chapitre  des  influences  subies  est  court.  Cela  se 
