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enseignant.  Elle  possède  des  installations  qui  peuvent 
rivaliser  avec  celles  des  universités  les  mieux  aménagées 
de  l'Allemagne.  La  vie  lui  est  revenue  et,  avec  elle,  la 
force  et  l'espoir  dans  l'avenir. 
On  doit  cette  situation  rassurante  au  patriotisme  d'un 
grand  nombre  d'hommes,  professeurs,  administrateurs 
ou  ministres;  mais  on  n'oubliera  pas  que  le  bon  génie  à 
qui  revient  l'honneur  de  la  première  pensée,  celui  qui  a 
conduit  la  barque  au  milieu  des  écueils  et  des  orages, 
celui  qui  a  relevé  les  courages  dans  les  moments  où  il  y 
avait  lieu  de  désespérer,  c'est  notre  grand  compatriote 
Stas. 
En  ce  qui  concerne  l'organisation  des  universités,  Stas 
pensait,  avec  raison,  que  le  seul  système  compatible  avec 
l'esprit  de  recherche,  était  le  système  de  la  liberté;  lui 
seul  était  digne  d'un  corps  professoral  auquel  on  ne 
pouvait  faire  l'injure  de  supposer  qu'il  n'accomplirait 
son  devoir  que  sous  l'action  de  la  contrainte  ;  lui  seul 
enfin  assurait  le  développement  de  toutes  les  branches  de 
la  science  parce  qu'il  laissait  à  chacun  l'honneur  de  son 
travail. 
Pendant  quelques  années,  nos  universités  ont  été 
menacées  de  perdre  leur  régime  collégial.  Un  homme  qui 
jouissait  dans  les  sphères  du  Gouvernement  d'une  grande 
influence,  avait  pensé  que  l'enseignement  de  l'État  devait 
être  soumis  à  l'autorité  d'un  chef  unique,  qui  aurait  pris 
le  titre  d'inspecteur  général  des  universités  et  qui,  avec 
l'aide  de  ses  professeurs,  aurait  pourvu  aux  besoins  intel- 
lectuels et  scientifiques  du  pays.  Cet  homme  savait  qu'il 
rencontrerait  de  la  part  de  Stas  la  plus  grande  opposition 
dans  la  réalisation  de  son  projet.  Il  essaya  néanmoins  de 
