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Ce  n'est  que  dans  les  dernières  années  de  sa  vie  que 
Gantrelle  renonça,  en  fait,  à  la  direction  de  la  Reçue  et 
me  la  confia,  ce  qu*il  fit  d'autant  plus  volontiers  qu«- 
depuis  longtemps  j'avais  été  son  fidèle  coopérateur. 
Malgré  sa  vive  sollicitude  pour  la  Revue  de  l'Instruction 
publique  en  Belgique,  il  ne  refusa  pas  son  concours  à  la 
Revue  critique  d'histoire  et  de  littérature  de  Paris.  Pen- 
dant de  longues  années,  il  fut  pour  la  grammaire  latine 
et  les  travaux  consacrés  à  Tacite,  l'un  des  collaborateurs 
attitrés  de  cette  revue  qui  choisit,  comme  on  sait,  ses 
correspondants  étrangers  avec  tant  de  soin  et  de  scrupu- 
leuse défiance 
11  me  reste  encore,  pour  épuiser  à  peu  près  la  liste 
déjà  si  longue  des  travaux  scientifiques  de  Gantrelle,  à 
mentionner  la  part  qu'il  prit,  en  1874,  à  la  création  de  la 
S  té  pour  le  progrès  des  études  philologiques  et  histo- 
riques. 
Ine  des  misères  de  l'enseignement  moyen  en  Allema- 
gne et  en  France  aussi  bien  qu'en  Belgique,  c'est  que 
beaucoup  de  professeurs  d'athénée,  si  bonnes  qu'aient 
été  leurs  études  universitaires,  sont  envahis  peu  à  peu 
par  je  se  sais  quelle  indolence,  qui  provient  apparem- 
ment de  l'ennui  que  leur  causent  la  correction  de  nom- 
breux devoirs,  la  monotonie  de  leçons  toujours  les 
mêmes,  l'indiscipline  et  la  paresse  des  élèves. 
Insensiblement  cette  torpeur  devient  chronique  et 
ceux  dont  elle  s'empare  peuvent  être  considérés  comme 
irrémédiablement  perdus  pour  la  science  et  l'enseigne- 
ment. En  eflet,  l'enseignement  pour  être  fécond  doit  être 
d)  Voyez  Freulrico,  discours  précité. 
