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- Heft 49. } 
8. 12. 1916 
objektive Darstellung der auch für ihn sehr über- 
zeugenden Ausführungen Abels zu geben, so hält er 
es doch fiir seine Pflicht, auf den Mangel seiner Be- 
reitwilligkeit zur Gefolgschaft in gewissen Punkten 
hinzuweisen. So findet er die bei den Paläontologen 
d vor allem auch bei Abel vorherrschende Tendenz 
r Aufstellung möglichst vieler bloß konvergenter 
Reihen nicht ganz nach seinem Sinn. Ein Beispiel 
hierfür: Die Rostren der Belemniten, von Spirulirostra 
und von Belosepia (mit Sepia) sollen nicht homolog 
sein. Aber Ref. glaubt, daß der Ansatz des Rostrums 
an die hinterste Kammer des gestreckten Phragmokons 
der Belemniten, an die am weitesten terminal gelegene 
vierte bis sechste Kammer des spiralig eingerollten 
bei Spirulirostra und endlich an die infolge der bloß 
schwach hakigen Phragmokonkrümmung zu hinterst 
gelegene Embryonalkammer bei Belosepia und Sepia 
angesichts des Umstandes nicht befremden kann, als 
das Rostrum entsprechend seiner wie immer gearteten 
Funktion auch immer terminal liegen muß. Seine 
differenten topographischen Beziehungen zur Kammer- 
reihe müssen für sich allein durchaus nicht als homo- 
logienegierend aufgefaßt werden. Wissen wir doch aus 
manchen Befunden, daß topographische Differenzen 
(noch dazu innerhalb eines kleinen Bezirkes, wie im 
vorliegenden Falle) bei aller Homologie vorkommen 
können, da die Organe in der Phylo- wie in der Onto- 
genese oft beträchtlicher Wanderung fähig sind. Man 
denke an die vielen Lokalisations- und Formvarianten 
der Schilddrüse in der Wirbeltierreihe und an die 
ganz ersichtlich funktionell bedingten Verschiebungen 
von Muskelansätzen am Skelett. — Aber solche kleine 
Grenzüberschreitungen in der Ausführung einer 
Idee fallen wenig ins Gewicht, wenn man 
das Gesamtziel und die Art seiner Verfolgung 
betrachtet. Ist ein Gedanke als grundlegend 
erkannt, seine Fruchtbarkeit erwiesen, und handelt es 
sich um seine Durchführung und Erprobung in mög- 
lichst großem Umfange, so darf die kleinliche Kritik 
von Einzelheiten nicht in den Vordergrund geraten. 
Gerade dasjenige, was gelegentlich den oder jenen 
kleinen Irrtum veranlassen mag, das Temperament des 
für seine Ideen kämpfenden Forschers, ist etwas, auf 
das man ungern verzichtet und in mancher, sonst 
wertvollen Leistung zu deren Nachteil vermißt. Bei 
Abel ist es reichlich vorhanden und bildet, abgesehen 
von seinen vielseitigen Kenntnissen und Interessen 
und deren origineller Verwertung, einen Hauptreiz 
der Lektüre seiner Arbeiten. 
H. Joseph, Wien. 
Tschermak, A. von, Allgemeine Physiologie. Eine 
systematische Darstellung der Grundlagen sowie der 
allgemeinen Ergebnisse und Probleme der Lehre vom 
‘tierischen und pflanzlichen Leben. In zwei Bänden. 
1. Band: Grundlagen der allgemeinen Physiologie. 
1. Teil: Allgemeine Charakteristik des Lebens. Phy- 
sikalische und chemische Beschaffenheit der leben- 
den Substanz. Berlin, Julius Springer, 1916. IX, 
281 S. und 12 Textabbildungen. Preis M. 10,—. 
In jeder Wissenschaft macht sich im Laufe ihrer 
Fortentwicklung das Bestreben geltend, in die Vielheit 
der Erscheinungen und Tatsachen dadurch Ordnung 
zu bringen, daß man ein System von einheitlichen und 
an Zahl geringen Gesichtspunkten aufstellt, welche 
gestatten, die vielen Einzeltatsachen als Ausdruck 
allgemeingültiger Regeln zu betrachten. Auf diese 
Weise entstehen neben und über dem Lehrgebilde des 
Speziellen die Wissenschaften, welche wir als die all- 
Besprechungen. 
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gemeinen zu bezeichnen pflegen. Die allgemeinen 
Wissenschaften können in richtiger Ausgestaltung als 
Höhepunkte in der wissenschaftlichen Entwicklung be- 
zeichnet werden, indem sie gegenüber der verwirren- 
den und oft das Wesentliche verhüllenden Fülle der 
Einzeltatsachen die großen Linien des inneren Zu- 
sammenhanges schaffen und daher nicht mit Unrecht 
als die eigentliche Philosophie der Spezialwissenschaf- 
ten bezeichnet worden sind. Natürlich können diese 
allgemeinen Wissenschaften auch eine Stätte voll ge- 
fährlicher Fallstricke und Irrwege sein, wenn ihr In- 
halt anfängt, in luftige Phantasiegebilde auszuarten, 
die, mögen sie im besten Falle vor einer formalen Logik 
zu Recht bestehen, gegenüber der kritischen und ernsten 
Erfahrung experimenteller Natur sich als trügerische 
Schatten erweisen. 
In den exakten Naturwissenschaiten mehrt sich im 
Laufe der Zeit das Bedürfnis zur Ausgestaltung eines 
allgemeinen Teiles derselben, und wie außerordentlich 
förderlich diese Entwicklung sein kann, dürfte wohl 
an keinem Beispiel sinnfälliger gemacht werden können 
als an dem der Chemie, wo die Neuschaffung einer all- 
gemeinen Chemie nicht allein zu einer vorher unge- 
ahnten Ökonomie im Denken, sondern auch zu wirk- 
lich neuen Einblicken und Richtlinien geführt hat. 
Kaum gibt es aber wohl eine exakte Naturwissenschaft, 
die mehr zur Allgemeinheit geeignet wäre, als die 
Physiologie, die Lehre vom Leben, wo jede Einzelheit, 
mag einer noch so liebevoll an der unbestreitbaren 
Schönheit des Einzelnen hängen, doch ihren großen 
Reiz erst dadurch gewinnt, daß zwingend hinter ihr 
oder durch sie hindurch die große Allgemeinheit, das 
Leben, hervortritt. Es kann daher nicht wunder- 
nehmen, daß gerade die großen Meister der Physiologie, 
unbeschadet ihrer Sorge um die Fortentwicklung des 
maßgebenden Einzelwissens, mit Vorliebe das Allge- 
meine ihrer Wissenschaft gepflegt haben. Diese Be- 
hauptung gilt beispielsweise in hervorragender Weise 
von Johannes Müller, von Claude Bernard, von Karl 
Ludwig und von Ewald Hering; sie gilt auch dann 
zu Recht, wenn der betreffende Forscher im land- 
läufigen Sinne des Wortes kaum von allgemeiner Phy- 
siologie spricht. In dem berühmten Lehrbuch der Phy- 
siologie des Menschen von Karl Ludwig gehören die 
Abschnitte: Einleitung, Physiologie der Atome und 
Physiologie der Aggregatzustände zu den interessan- 
testen Darstellungen einer allgemeinen Physiologie, die 
wir besitzen. 
In unseren Tagen wird das Studium der allge- 
meinen Physiologie unverkennbar mit einer gewissen 
Vorliebe betrieben. Für diese Erscheinung lassen sich 
besonders zwei Gründe verantwortlich machen. Der 
erste mag als ein didaktischer bezeichnet werden und 
ist als solcher ein zweckmäßiger und sehr gerecht- 
fertigter; denn die Einzeltatsachen sind so außer- 
ordentlich zahlreich geworden und sie erstrecken sich 
auf ein so ausgedehntes Gebiet des verschiedenartigsten 
Wissens, daß dem Lernenden eine Orientierung unbe- 
dingt notwendig und dem Erfahrenen eine Sammlung 
sich als förderlich erweist. Der zweite entspringt aus 
dem historischen Zusammenhang der Physiologie mit 
der Morphologie. Die Morphologie hat im Laufe des 
vergangenen Jahrhunderts die bekannte große Ent- 
wicklung in der Richtung zur Verallgemeinerung ge- 
nommen, insofern ihr Hauptbestreben dahin ging, die 
Vielheit der morphologischen Erscheinungen auf eine 
Einheit oder wenige Einheiten zurückzuführen und 
aus scheinbar Einfachem die Ausgestaltung des Ver- 
wickelten reifen zu lassen; ein Satz, welcher für die 
