

af Bodenstein i, &. Naturwissensch. Bd: 
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Als Beispiele für die Anwendung der Methode seien 
einige Beobachtungen an Zerreißkörpern angeführt. Es 
ist bekannt, daß die gefundenen Werte der Zerreiß- 
festigkeit von der Form des Zerreißstabes abhängen, 
und ‚deshalb ist die für die Bestimmung der Zerreiß- 
testigkeit "bestimmte Stabform genau normiert. In 
Fie, 2 sind nun die ähssepennumgen in eimem ebenen, 
von beiden Seiten halbkreisförmig ausgeschnittenen 
Zerreißkörper nach Messungen von Coker dargestellt. 
Man sieht, daß die Spaunungsverteilung in verjüng- 
tem Querschnitt nicht mehr gleichmäßig ist, und daß 
an seinem Rande erheblich erhöhte Spannung herrscht. 
Das ist ein Fall der Kerbwirkung, die bekanntlich 
leicht zu Zerstörungen von Konstruktionsteilen führt. 
Ähnliche Verhältnisse, wenn auch in schwächerem 
Maße, liegen an dem Übergang zum Einspannteile des 
Zerreißkörpers vor. Auf Fig. 3 sind die tangentialen 
Spannungen an der Oberfläche des Zerreißkörpers ange- 
‚deutet. Auch in diesem Fall herrscht an dem konkaven 
Begrenzungsteile eine erhöhte Spannung. Bei spröden 
Materialien kann dieselbe leicht zu Brüchen an dieser 
Stelle führen, wie es auch die Erfahrung zeigt. Mit 
zunehmender Krümmung des konkaven Teils nimmt die 
Größe der gefährlichen Grenzspannungen zu. Auch das 
ist ein Beispiel der gefährlichen Kerbwirkung. Es zeigt 
auf das deutlichste die dem Konstrukteur wohlbekannte 
Gefahr der einspringenden Winkel. Wegen dieses 
Umstandes ist es stets bedenklich, einen Konstruk- 
tionsbestandteil, zum Beispiel eine Zugstange, durch 
lokale Verdickung sichern zu wollen, weil an den kon- 
kaven Teilen an den Enden der Verdickung dadurch 
4 -umigekehrt eine Gefährdung des Materials erfolgt. 
Masing. 
Besprechungen‘). 
Eucken, Arnold, Grundriß der physikalischen Chemie. 
Leipzig, Akademische Verlagsgesellschaft, 1922. 
VIII, 492 S. und 95 Abbild. 8°. Preis geh. 
M. 220,—, geb. M. 270,—. 
Lehrbücher sind die Marksteine in der Geschichte 
einer Wissenschaft. Zwar kommt nicht allen Lehr- 
büchern, die aufgelegt und neu aufgelegt werden, eine 
solehe geschichtliche Bedeutung zu, aber doch denen, 
die den Anspruch erheben dürfen, eine führende Stel- - 
lung einzunehmen, die also nicht bloß den Studieren- 
den im engeren Sinne zur Nachhilfe, sondern allen in 
der Wissenschaft tätigen und ihr verbundenen Leuten 
zur Förderung dienen. Nun wird das vorliegende 
Buch auf seinem Titelblatt bescheiden bezeichnet als 
bestimmt „für Studierende der Chemie und ver- 
wandter Fächer“; ich stehe aber nicht an, es sofort in 
jene andere Gruppe einzureihen und in dem neuen 
Grundriß ein Ereignis zu begrüßen. 
Die große Epoche, die in Be achtziger Jahren des 
verflossenen Jahrhunderts durch den Einzug der Ther- 
-modynamik in die Chemie eingeleitet wurde, brachte 
die beiden Lehrbücher von Wilh. Ostwald und W. 
Nernst hervor, die seither in Deutschland und in der 
Welt bestimmend waren für Sinn und Wesen der 
physikalischen Chemie. Namentlieh das Lehrbuch von 
Nernst, von seinem unermiidlichen Verfasser bei jeder 
Neuauflage!) dem Fortschritte sorgfältig angepaßt, war 
x *) Die Preise der Bücher sind Dia die Teuerungs- 
 zuschläge eingesetzt. 
1) WwW. Nernst, Theoretische Chemie. 8. bis 10. Aufl. 
Stuttgart, Enke, 1921, S. 896. — Besprechung von 
9, 855 (1921). 
während eines Menschenalters auf alle Jünger dieser 
Wissenschaft von bestimmendem Einfluß. Nun pflegt 
aber der erste Wurf das Berge eines Buches dauernd 
festzulegen. Es versucht, bei Neuauflage mit der Zeit 
im allgemeinen dadurch Schritt zu halten, daß es diek- 
leibiger wird. Das kann nicht immer so weiter gehen. 
Die Wissenschaft als ein lebendiger Organismus muß 
sich verjüngen. Das kann nicht anders geschehen, als 
so, daß sie vergißt, abstößt, liegen läßt ae sich zu- 
sammenzieht auf die jeweils lebendigen Punkte. So 
kommt es denn, daß der Plan einer Wissenschaft nach 
gewissen Zeiträumen ganz neu, ganz originell aufzn- 
reißen ist. Wann es dazu an der Zeit ist, mag im 
Einzelfalle schwer zu entscheiden sein. Ich glaube, wir 
haben in unserer Wissenschaft schon länger das Ge- 
fühl gehabt, daß es schon jetzt oder doch bald dazu 
würde kommen müssen. Bereits ist vor etlichen Jahren 
in England ein von William Mc. C. Lewis?) verfaBtes 
Lehrbuch der physikalischen Chemie erschienen, das 
durch Modernität im obigen Sinne bemerkenswert war. 
Zweitellos ist vielfach erwogen worden, eine deutsche 
Übersetzung dieses Werkes zu veranstalten. Eine solche 
Absicht wäre nun — das darf man wohl sagen — 
durch die Herausgabe des Grundrisses von EFucken 
überflüssig geworden. Denn an Konzentration auf den 
augenblieklichen Bedarf wetteifert die Darstellung 
Euckens mit derjenigen des englischen Kollegen, über- 
trifft sie aber an geschlossener Form. Ist doch ein 
kompendiös-systematischer Stil der alte Vorzug der 
deutschen Lehrbuch-Literatur gegenüber der mehr lose 
aneinander reihenden, kasuistisch-eklektischen Manier 
der Engländer. 
Es sind drei wichtige Fortschritte, die fast gleich- 
zeitig, etwa um 1905, das frühere Gefüge der physi- 
kalischen Chemie erweiterten und umgestalteten. Dies 
waren: der Beweis. der kinetischen Molekulartheorie 
durch die Dispersoide, die Krönung der Thermodyna- 
mik dureh das Theorem von Nernst und der Einzug 
der Quanten in die Lehre vom Bau der Materie.  Na- 
mientlich die Quantenlehre sprengte den alten Rahmen. 
Während z. B. das Lehrbuch von Nernst wesentlich in 
zwei Hälften zerfällt, deren eine durch die Molekular- 
theorie, deren andere durch die Thermodynamik be- 
stimmt ist, was sich sehon im Untertitel des Buches 
„vom Standpunkt der Avogadroschen Regel und der 
Thermodynamik“ — statt „Avogadrosche Regel“ 
könnte füglich „Molekulartheorie“ stehen — ausspricht, 
sehen wir sowohl bei Mc. ©. Lewis als nun auch bei 
Eucken eine Dreiteilung durchgeführt, die bei ersterem 
ganz einfach „Kinetie Theory, Thermolynamies, Quan- 
tum Theory“ heißt, während bei Pucken unterschieden 
wird: „physikalische Wärmelehre, chemische Wärme- 
lehre, Aufbau der Materie“. Die beiden ersten Ab- 
schnitte entsprechen der alten Klaren Ostwaldschen 
Einteilung der theoretischen Chemie in Stöchiometrie 
und Verwandtschaftslehre, während der dritte Ab- 
schnitt nun eben den ganz modernen Zuwachs aufzu- 
nehmen bestimmt ist. 
Dieser Zuwachs ist uns ganz und gar aus dem Be- 
reiche . physikalischer Forschung zugeflossen. Wir 
haben daher noch einmal und noch mehr als beim Ein- 
bruch der Energetik den Eindruck, daß die theoretische 
Chemie unter physikalische Führung gelangt ist. Die 
Bezeichnung ‚physikalische Chemie‘ datiert von der 
2) W. Mc. C. Lewis, A System of physical Chemistry. 
3. Vol. Longmans Green Co., London. ' 2nd. Edition. 
1919. 
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