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Dieselben, | Üher das Vorl ame und Schicksal 
ae  Cholins im Tierkörper; Biochem, Zeitschrift 
Bd. 74, S. 208—218. ~ 
2 Fühner, Pharmokologische Untersuchungen 
über die Wirkune des Hypophysins. Biochem. 
Zeitschrift Bd. 76, S. 232—247. 
- Derselbe, Die quantitative Bestimmung des Cho- 
GR tS. 408—414, 
he OW ‘te Heux, Cholin als Hormon der Darm- 
bewegung. _ Prlüg. Arch. Bd. 173, 8. 8—27. 
J. Abelin, Beiträge zur Kenntnis der physio- 
logischen Wirkung der proteinogenen Amine, Bio- 
‚ehem. Zeitschr. Bd. 93, 2 128—148, 
Besprechungen. 
, R., Psychologisches Praktikum. 
r experimentell-psychologische Übungen. Jena, 
. Fischer, 1919. XIV, 223 8., 90 Abb. und 1 Tafel. 
reis geh. M. 11,—, geb. M. 13, 40. f 
Die Redaktion hatte den Wunsch geäußert, daß 
dieses Buch von einem Physiologen besprochen werde. 
Das ist deswegen möglich, weil große Gebiete gerade 
im experimentellen Teil beiden Wissenschaften ge- 
mein sind, und es ist berechtigt, weil die Physiologie 
die länger selbständig bestehende Wissenschaft 
der Organisation von praktischen Übungen über 
ine reichere Erfahrung verfügt als die experimentelle 
Psychologie. Die physiologischen praktischen Übungen 
aren zunächst Ergänzungen zu den Vorlesungen, die 
n verhältnismäßig wenigen eifrigen Hörern, nicht 
bloß Medizinern, sondern auch Naturwissenschäftlern 
= und Psychologen, welche die entwickelte physiolo- 
gische Methodik kennen lernen wollten, besucht wurden. 
der neuen, jetzt bestehenden Prüfungsordnung für 
ediziner wurde das physiologische Praktikum zu 
Zwangskolleg, das der speziellen Ausbildung der 
ediziner zu Ärzten dient, und damit wurde die Or- 
nisation _ desselben auf einen neuen Boden gestellt. 
‚nahm nicht mehr eine Auslese der Tüchtigsten am 
ae durehschhittliähen Mittelmaß wigepane 
, und es galt, die Methode zu finden, eine sehr 
Teilnehmerzahl gleichzeitig mit möglichst . ge 
Aufwand, trotzdem aber möglichst gewinn- 
»nd zu beschäftigen. 
ie allgemeine Lösung dieses Problems ist die, daß 
alle Teilnehmer gleichzeitig dasselbe Experiment 
hren läßt, in das man sie durch eine kurze Ein- 
lub zusammenfassend bespricht. Diese Einrichtung, 
ei vielen physiologischen Versuchen — und das 
ch fiir die psychologischen — einen mehrfachen 
Rorigksitan,. wie es Schenck in abuse ge- 
at, dadurch mildern, daß man für den An- 
b icht besondere, zweckmäßig vereinfachte 
Apparate baut, die man in größerer Zahl vor- 
halten kann. Oder man stellt den Teilnehmern 
en, wie es M. v. Frey tut, eine gewisse 
an gie sie in beliebiger Reihenfolge 
. lins auf biologischem Wege. Biochem, Zeitschrift > 
Leitfaden 
einführt, und (dessen Ergebnis man zum’ 
i chemischen Anfängerkursen die gegebene ist, = 
an mitunter kostspieligen Apparaten voraus. , 


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deren Untersuchung beschäftigt ist. Diese Anordnung 
stellt an die Selbständigkeit der Teilnehmer viel 
größere Anforderungen als_der gewöhnliche ,,herden- 
mäßige“ Unterricht, gewährleistet dadurch aber für 
diejenigen, die es ernst nehmen, eine viel nachhaltigere 
Wirkung und gestattet natürlich auch das Arbeiten 
mit kostspieligeren Apparaten. Sie setzt aber, wenn 
nicht an den Leiter des Kurses unerfüllbare Forde- 
rungen gestellt werden sollen, voraus, daß den Teil- 
nehmern ein Leitfaden an die Hand gegeben wird, 
in dem sie die nötigen Anweisungen für die Aus- 
führung der Versuche finden. 
Der Natur der Sache nach wird ein psychologisches 
Praktikum am ehesten nach diesem zweiten Modus 
eingerichtet werden müssen. Dann wird aber das vor- 
liegende Buch einem dringenden Bedürfnis abhelfen. 
Allerdings ist das Buch von Pauli ‘so eingerichtet, 
daß der Lehrer nicht ganz zu entbehren ist, denn die 
Beschreibung der Versuche ist nicht so eingehend, daß 
sie ohne weiteres ein glattes Arbeiten ermöglicht. 
Sie muß vielmehr durch Hinweise auf häufige Fehler- 
quellen, durch genauere Darlegung der Handhabung 
der Apparate usw. ergänzt werden. Im ganzen dürfte 
dies die Brauchbarkeit des Buches aber nicht wesent- 
lich beeinträchtigen, denn der Leiter des Kurses wird 
immer das Bedürfnis haben, selbst einzugreifen, um 
* die Versuche den speziellen Einrichtungen seines 
Laboratoriums entsprechend in Gang’"zu bringen. 
Andererseits würde eine gar zu genaue Darlegung 
aller Einzelheiten. ein starkes Anschwellen des Um- 
fanges des Buches bedingen. Man wird sich also mit 
dieser Einschränkung wohl einverstanden erklären 
können. 
Ein anderer Punkt ist etwas bedenklicher. Jedes 
psychologische Experiment | muß, wenn es fruchtbar 
sein soll, eingefügt sein. in den Gedankengang, der ihm 
erst Wert verleiht. Ist sich der Lernende beim Ver- 
such dieses Zusammenhanges nicht bewußt, so artet 
die Übung leicht in bloße Spielerei aus. Natürlich 
kann diese Gesamteinstellung nur durch vorher- 
gehendes Studium der Psychologie, durch Hören 
einer Vorlesung ‚und durch das Studium von :Lehr- 
büchern, erworben werden. Pauls hat aber versucht, 
in seinem Buch durch kurze, schlagwortartige Dar- 
stellung der theoretischen Zusammenhänge der Ver- 
suche eine solche Einstellung auch selbst zu ver- 
mitteln. Das Buch liest sich fast wie ein kurzes 
Lehrbuch der Psychologie in Stichworten mit breit 
dargelegter experimenteller Methodik. Es ist mög- 
‚lich, daß es dem Lernenden ganz angenehm ist, wenn er 
von, der experimentellen Grundlage aus durch die Hin- 
weise des Verfassers allmählich immer tiefer in die 
Probleme eingeführt. wird. Das wäre ein neuartiger 
Weg, der in konsequenter Weiterführung zu einer 
vielleicht nicht unerwünschten Änderung des Gesamt- 
studiums führen könnte: Vorangehen der Kenntnis- 
nahme von den wichtigsten Tatsachen durch eigene 
Experimente an der Hand einer zunächst nur in ganz © 
groben Umrissen gegebenen theoretischen Grundlage, 
dann erst das eigentliche eingehende Spezialstudium. 
Zweifellos gäbe das eine viel größere subjektive Sicher- 
heit in dee Stellungnahme zu den Theorien. Freilich 
wäre diese Sicherheit insofern etwas bedenklich, weil 
man mit den ersten groben Umrissen auch schon theo- 
retische Grundanschauungen eingeflößt erhält, die sich, 
wejl sie zunächst kritiklos hingenommen und. gleich- 
zeitig scheinbar durch das Experiment gestützt wer- 
den, später um so hartnäckiger festsetzen würden. 
Charakteristisch für das Buch ist das Bestreben, 



