























ran die GlaehPertiekeit und 1 Gleichahständigkeit 
‘gewahrt bleiben. Denn auch für die grauen Farb- 
tone besteht die harmonische Gesetzlichkeit der 
Gleichabständigkeit und es folgt hieraus als 
weitere Selbstverständlichkeit, daß farbtongleiche 
- Harmonieverbindungen ebenfalls auf Gleich- 
abständigkeit der in Betracht kommenden Stufen 
1 beruhen. Als weitere Möglichkeit gesellt sich 
‚hierzu die gesetzmäßige Verwendung ‘gleich heller 
‚Farbtöne. Man erkennt, eine wie außerordentlich 
vielseitige Anwendung diese Grundgesetze der 
Farbharmonik gestatten, so daß von der Méglich- 
‚keit einer Erschöpfung ihres Inhaltes nicht ent- 
fernt die Rede sein kann. 
: Die solcherart festgelegten Punkte im Farb- 
_ kérper sollen die Norm oder das praktische Ideal 
darstellen, dem jede willkürlich angewendete 
Farbe anzunähern ist. Es soll durch sie in der 
. arbwelt von vornherein eine „Normierung“ fest- 
"gelegt werden, ähnlich derjenigen, durch welche 
seinerzeit die Musik erst ermöglicht wurde, und 
_ welche z. Z. als leitender Gedanke die ganze 
| Technik beherrscht. Fiir alle Berufe, welche mit 
der Färbung von Gegenständen zu tun haben, be- 
Mideutet die Beschränkung auf so wenig Fälle der 
ter, als die tatsächlichen Bedürfnisse ge- 
statten, einen großen Gewinn. Gewöhnt sich der 
Bey exbraucher daran, nur geregelte Farben zu 
_ benutzen, so braucht der Fabrikant nur solche 
- herzustellen, ‘deren Zusammensetzung ein für 
alle Mal ermittelt. ist, und ist nicht mehr wie 
bisher auf Probieren nach eingesandten Mustern 
it all den damit verbundenen Nachteilen, Un- 
sicherheiten und Unbequemlichkeiten angewiesen. 
Ps An der Hand dieser festen Punkte wird er mit 
; Leichtigkeit und größerer Sicherheit auch anderen 
|  weitgehenderen Anforderungen entsprechen 
"können. Ein weiterer unmittelbarer Vorteil der 
| = neuen Regelung, der in erster Linie dem Kunst- 
| verte zugute kommen wird, liegt in der nunmehr 
| aus den mit geregelten 
ie 



























erreichten Möglichkeit, 
Farben ausgestatteten Gebrauchs- und Schmuck- 
-gegenstinden zusammenpassende auszuwählen. 
Man braucht sie nicht einmal nebeneinander zu 
sehen, denn da z. B. Farben gleichen Weiß- und 
Schwarzgehalts stets als zusammengehörig und 
harmonisch empfunden werden, genügt für die Er- 
kennung und Bewertung ihres harmonischen Zu- 
 sammenstimmens die einfache Beachtung ihrer 
“entsprechenden Farbzeichen. Es muß daher das 
durch die neue Farbenlehre gelöste Problem, 
sämtliche denkbaren und möglichen Farben in ein- 
-deutiger Weise mündlich und schriftlich zu be- 
stimmen, von einem Jeden, der mit Farben, sei es 
zu praktischem Gebrauch, sei es auch nur zur Be- 
hreibung bestimmter Färbungen zu tun hat, als 
§ ein Fortschritt von hervorragendster ‚Wichtigkeit 
und Tragweite begrüßt werden. Von jeher ist die 
| Dürftigkeit der Sprache in der Beschreibung von 
| Farben als ein großes Hindernis empfunden wor- 
den, denn mit den wenigen und unbestimmten Be- 
zeichnungen gelb, rot, orange, blau, grün, violett, 


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gen der neuen Lehre von den Farbenharmonien. 763 
purpur, weiß, schwarz, grau und ihren Verbin- 
dungen miteinander sowie mit hell und dunkel 
für die Helligkeitsabstufungen, wozu noch für die 
minder reinen Farben Worte wie rosa, lila, braun, 
oliv usw. hinzukommen, ließ sich die Mannigfaltig- 
keit der Farben selbstverständlich nicht annähernd 
erschöpfen. 
Man könnte auf den Gedanken kommen, daß 
durch die Festlegung der Farbnormen ähnlich den 
Tönen der musikalischen Tonleiter der freien Ent- 
faltung der Kunst Gewalt angetan, und daß durch 
kunsttechnische Fortschritte solcher Art die wahre 
Kunst in ihrer Erhabenheit bedroht werden 
könnte. Wer die Verbesserung der technischen 
Hilfsmittel als „unkünstlerisch“ verwerfen zu 
müssen glaubt, sei an das nach ganz ähnlichen 
Prinzipien der ,,Normierung“ technisch auf- 
gebaute Klavier erinnert, dessen Musikliteratur 
einen größeren Gesamtkunstwert darstellt, als die- 
jenige für alle anderen Einzelinstrumente zu- 
sammen, die sich zudem fast nur noch in Be- 
gleitung des Klaviers in die Welt hinaus getrauen. 
Die ganze Sorge um eine Beeinträchtigung ‚der 
freien Kunst durch verstandesmäßige Regeln ist 
schon deshalb gegenstandslos, weil es weder beab- 
sichtigt noch überhaupt möglich ist, einen solchen 
törichten Zwang auszuüben. Wenn aber, was 
allerdings beabsichtigt ist, durch diese Bestrebun- 
gen der Sinn für schöne Farbenklänge in die brei- 
testen Massen getragen wird, dann werden den 
größten Gewinn von einem solchen Fortschritt 
grade die Künstler haben, weil sie dann auf eine 
um so größere Teilnahme und Wertschätzung für 
ihre eigenen Werke rechnen können; ganz ‘ab- 
gesehen davon, daß sie selbst auf der richtigen 
Grundlage viel wirksamer zu schaffen vermögen, 
als ohne sie. Ob überhaupt und inwieweit sich die 
freie Kunst der neuen Arbeitsmittel bedienen 
wird, welche die Farbenlehre bietet, ist eine An- 
gelegenheit, die allein von den Künstlern selbst 
als den Nächstbeteiligten zu entscheiden ist. 
Zum Schluß noch einige‘Worte über die unter- 
richtenden Möglichkeiten der neuen Farbenlehre. 
Während die Unvollkommenheiten der bisherigen 
Farbenlehre sich grade darin äußerten, daß ihr 
Unterricht nur sehr unbefriedigende Resultate 
ergab, wie es bei einem so ungeordneten und 
unklaren Gebiete auch nicht anders zu erwarten 
war, hat sich im Gegensatz dazu die neue Farben- 
lehre von vornherein als so gut lehrbar erwiesen, 
daß bereits die im Beginn der neuen Entwickelung 
veröffentlichte ,,Farbenfibel“ (Verlag Unesma, 
Leipzig) ihr eine große Anzahl dankbarer Schüler 
zugeführt hat. Ihr Zweck, die neue Farbenlehre 
in den elementaren Unterricht der Gewerbe- und 
Fortbildungsschulen, ja vielleicht sogar der Volks- 
schulen einzuführen, wird sich um so leichter 
erreichen lassen, als im Gegensatz zu den Tönen, 
wo das gedächtnismäßige Wiedererkennen be- 
stimmter Tonhöhen eine seltene Gabe ist, ganz 
allgemein auch beim Ungeschulten eine Fähiekeit 
besteht, Farben zu -erkennen, die durch Übung 
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