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Zweiter Jahrgang. 6. 


Ein Radiumblitzableiter. 
Nach dem französischen Original 
von Dr. B. Szilard, Paris. 
Von Prof. Dr. H. Sieveking, Karlsruhe. 
1. Einleitung. 
Die übereinstimmende Meinung der Forscher 
geht dahin, daß die Erscheinungen der atmo- 
sphärischen Elektrizität und deren wechselnde 
Verhältnisse nur durch eine zwar langsame aber 
andauernde Anhäufung schwacher Raumladun- 
gen zustande kommen; diese Ladungen sind vor- 
her vorhanden und ständiger Wandlung unter- 
worfen. Die Erscheinungen könnten aber auch 
hervorgerufen werden durch die elektrodynami- 
schen Wirkungen, die an sich schwach geladene 
elektrische Schichten aufeinander ausüben 
ınüssen, wenn sie in sehr heftige relative Be- 
wegung versetzt werden. 
Gäbe es keine solche Ladungen oder wäre die 
Luft in absoluter Ruhe, so hätten wir keine Ge- 
witter; dasselbe wäre der Fall, wenn die Luit 
kein Isolator wäre, sondern ein guter Leiter für 
Elektrizität. 
Aus obigem folgt, dab wenn es gelingen 
würde, den Bewegungsgrad der Schichten zu ver- 
langsamen oder dadurch, daß man die Luft 
Jeitend machte, einen gegenseitigen Ausgleich 
herbeizuführen, die atmosphärischen Erscheinun- 
gen weniger häufig und heftig sein würden. 
Der Spitzenblitzableiter, dessen Wirkung im 
obigen Sinne erst seit kurzem aufgeklärt ist, 
kann dieser seiner Aufgabe nicht völlig gerecht 
werden. Nennenswerte elektrische Ströme kann 
er nur dann abführen, wenn die Elektrizität der 
Luft zu disruptiven Entladungen Anlaß gibt, 
und auch nur bei der Verwendung mehrerer und 
sehr feiner Spitzen. Auch muß die Spannungs- 
differenz zwischen dem Blitzableiter und der ge- 
ladenen Wolke größer sein als die zwischen der 
letzteren und irgend einem beliebigen Leiter in 
der Umgebung. So gewährt das Instrument nur 
in einem eng begrenzten Bezirk Schutz und auch 
“nur dann, wenn die elektrischen Vorgänge schon 
bis zu einem gewissen Grade entwickelt sind. 
Nichtsdestoweniger kann der Blitzableiter außer- 
ordentlich wertvolle Dienste leisten und hat es 
schon getan. Er schützt gegen die direkten 
heftigen Wirkungen. Es gibt aber ein Mittel, 
den Wirkungsgrad nicht nur zu verbessern, son- 
dern sogar eine Art vorbeugenden Effektes zu 
erzielen. ; 
Das Mittel besteht darin, die Luft leitend zu 
machen durch künstliche Ionisierung. Der Ge- 
Nw. 1914. 
November 1914. 

DIE NATURWISSENSCHAFTEN 
Herausgegeben von 
Dr. Arnold Berliner und Prof. Dr. August Pütter 
Heft 45. 
danke ist nicht neu. Schon bei Arago!) findet sich 
eine Mitteilung, daß unsere Vorfahren sich vor 
Blitz und Donner zu schützen suchten durch 
sroße Feuer, die offen brannten. Die Wirkung 
beruht auf der Ionisation durch die Flamme. 
Den gleichen Effekt beabsichtige ich zu er- 
zielen, aber nicht durch die Flamme, sondern 
durch die Strahlen des Radiums. 
Bei geeigneter Anordnung wird sich nicht nur 
dieser Effekt als nutzbringend erweisen, sondern 
auch noch andere Eigenschaften des Radiums, 
nämlich der Einfluß, den die Strahlen auf die 
disruptive Entladung hervorrufen. 
2, Einfluß der Radiumstrahlen auf die elek- 
trische Leitfähigkeit. 
In unserem Fall sind die drei Arten von 
Strahlen, die «-, 8- und y-Strahlen von Bedeutung; 
jeder Art fällt eine Rolle zu; die Strahlen, welche 
leicht absorbiert werden, üben eine lokale, die 
anderen eine Wirkung in größerer Entfernung 
aus. 
Radiumstrahlen verleihen der Luft ein er- 
höhtes Leitvermögen, obgleich dies im Vergleich 
mit dem fester und flüssiger Körper, auch wenn 
diese schlechte Leiter sind, sehr gering ist. Für 
schwache Spannungen gilt das Ohmsche Gesetz; 
von einer bestimmten Spannung an, die man 
Sättigungsspannung nennt, hat eine Erhöhung 
der letzteren keinen Zuwachs des Stromes zur 
Folge. In einem ziemlich ausgedehnten Intervall 
wird der Strom konstant bleiben. Wird die 
Spannung aber erheblich überschritten, so tritt ein 
dritter Zustand der Stromleitung ein. Die 
Stromstärke wächst nunmehr sehr rasch mit zu- 
nehmender Spannung; wir sprechen von Stoßioni- 
sation. Figur 1 gibt die Erscheinung wieder. 
IT Ohmscher Strom 
II Sättigungsstrom 
III Stoßionisation 



Fig. 1. 
Zahlreiche Faktoren, die wir nicht alle beschreiben 
können, beeinflussen das Phänomen, so der 
Druck, die Natur der Strahlen, die Elektroden- 
distanz und andere. 
1) Ann. d, Physik 1899. 
