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carrés de mes tests avaient à millimètres, l'épaisseur des 
côtés était de À millimètre. 
Les tests étaient présentés dans un ordre différent à 
chaque série d'expériences; mais chacune des quatre 
formes a été montrée un même nombre de fois au 
total, 
Les sujets portaient une monture de lunettes; on pla- 
çait un écran en métal noirer devant l’œil qui ne devait 
pas regarder, et un verre correcteur, s’il y avait lieu, 
devant l’œil dont on mesurait l’acuité. Une bande de 
toile terminée par une corde maintenait la tête du sujet. 
La corde était passée dans un anneau fixé à l’autre bout 
de la chambre noire. Au début de l’expérience, le sujet 
est placé contre le fond. A mesure qu'il avance de la 
longueur de 1/, pied à la fois pour se rapprocher du 
test, 1l tire sur la corde. Mon préparateur maintenait la 
corde, et au moment où le sujet voyait le test, on mar- 
quait la longueur de celle-ci. Cette longueur était ajoutée 
au diamètre antéro-postérieur de la tête, et la somme 
déduite de la longueur totale de la chambre noire (du 
test au fond opposé). On mesurait ainsi exactement la 
distance à laquelle l'œil reconnaissait le test. 
Chacun sait que l'œil devient rapidement plus sen- 
sible quand 1l est demeuré quelque temps dans l’obscu- 
rité, 
Il faut donc, pour comparer l’acuité des deux rétines, 
laisser chaque œil exactement le même temps dans 
l'obscurité. 
Pour attemdre ce résultat, J'ai fait toutes mes expé- 
riences avec un métronome battant la seconde. 
Le sujet est introduit dans la chambre noire. Il compte 
les battements du métronome de un jusqu’à trente. 
