В виду всего сказанного я счел необходимым начать 
лекции Сс истории животноводства В степной 
Ук раине, то есть выяснить, как развивалось тут животно- 
водство, какие стадии оно прошло, какие отрасли и по каким _ 
причинам имели преобладающее значение, и какие задачи ему 
предстоят, а также разъяснить его связь с полеводством. 
При составлении курса я старался использовать мест- 
ную литературу, особенно „Записки Общества Сельского 
Хозяйства Южной России“, которое за 92 года своего суще- 
ствования издало 88 томов „Записок“, заключающих интере- 
сные Данные по сельскому хозяйству степной полосы; точно. 
также много сведений я извлек из „Бессарабского Сельского 
Хозяйства“. В. своем. курсе частного животноводства ‹ я даю 
место и некоторым вопросам общего, животноводства, глав- 
ным образом, вопросам разведения животных для ‚того, что- 
бы слушатель мог лучше. и. сознательнее усвоить их, чтобы, 
по возможности, не разъединять, а соединять их в.одно целое. 
В печатаемый курс. я вставил еще. главу „Обследование. 
животноводства“, в. которой разбираю методы исследования 
животноводства и указываю на необходимость обращать, по- 
больше внимания на биологические и зоотехнические вопросы, 
которые до сих пор заменялись. статистико-экономическими. 
В своем курсе я старался повсюду ‚ указывать ‚ литера- 
туру, чтобы. слушатель мог ознакомиться, с. различными 
взглядами и взяться. самостоятельно за. разработку _ извест- 
ных вопросов. 
Частное животноводство преподается в _Сельско- Хозяй- 
ственном Институте. на втором, общем, курсе.и обязательно 
для всех слущателей, а потому.излагается кратко; на третьем 
же курсе специалисты по. животноводству ‚ изучают . породы 
детальнее по. монографиям и статьям. в. курсах „Методика 
изучения пород сельско-хозяйственных животных“ и „Раз- 
ведение, содержание и кормление животных“. Этому курсу 
будет посвящено: особое. сочинение. 
Кроме того, будет в, непродолжительном времени выпу- 
щен альбом сельско-хозяйственных. животных. 
А? А; `Браунер. 91 
фуд 
