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In prima linea si presenta il servizio delle scuole ana- 
tomiche. Il difetto dell'istruzione senza dimostrazioni ed 
esercizi sul cadavere, difetto tanto grave da non essere 
tollerato, non’ avrebbe più nè ragione, nè pretesto di 
esistere, potendosi. benissimo i cadaveri preparati col 
metodo Gorini; trasportare in ogni stagione da un luogo 
che ne abbonda ad un'altro che ne manca, e far con- 
vergere da vari ospedali ad un istituto. anatomico; ed 
in questo anche accumulare, come in depositi o magaz- 
zeni, per servirsene a norma dei bisogni. Anche nelle 
scuole meglio fornite cessa ora necessariamente il conti- 
nuato studio pratico dell'anatomia al sopravvenire del- 
l’estate. I cadaveri conservati col metodo Gorini possono 
invece essere maneggiati per giorni e settimane intere 
senza alcun danno, ed in ogni stagione. Il vantaggio di 
poter continuare a tutt'agio il lavoro intorno ad essi ne 
scemerebbe anche grandemente il consumo. Si ha ogni 
fondamento per credere che questo metodo, troncando 
affatto e per sempre, il processo di fermentazione putrida, 
rimuova il pericolo dell'infezione cadaverica, di quel male 
terribile che ha spente tante vite preziose e miete sempre 
nuove vittime. Aggiungeremo che-i coltelli e gli altri stru- 
menti anatomici non si consumano sui cadaveri preparati 
con questo metodo più che non accade sui cadaveri freschi. 
Il processo del Prof. Gorini sarebbe anche applicabile 
alla conservazione dei cadaveri nei casi di procedimenti 
e di perizie legali, potendosi con esso guadagnare un 
ampio margine di tempo per la ricognizione dell’identità 
personale de’ cadaveri e per l’esame delle lesioni trau- 
matiche. Sotto questo aspetto è grande la superiorità di 
questo processo in confronto cogli altri. conosciuti, per 
non richiedersi in esso ‘alcuna lesione di continuità, 
