Significar deber i obligacién de hacer alguna cosa, lo mismo que en 
nuestros idiomas. 3 
Otra forma es la del pasado, que consiste en agregar al presente 
una é precedida de alguna letra que sera la repeticién de la Ultima 
que figura en el presente; porque es ta indole de esta lengua redo- 
blar las letras como en la italiana y tantas otras, excepcién hecha de 
la casiellana. Ejemplo: llega, yom, ha llegado, yomme. 
El pasado remoto empero se forma con el arrimo al presente del 
adverbio de tiempo wajz 6 nmdje con el cambio de la wz por otra le- 
tra, y sobre todo por 7, si le suena bien al oido. Ejemplo: mata-7/6m,; 
mato (remoto), zlounaje. A veces se deja sélo ase. Ejemplo: come 
théuccue,;, comio, thé qgudze. . 
Otro modo del pasado inmediato, casi imperfecto, parece que se | 
forma con el arrimo de menna que emplean, 6 integro 6 reducido 4 
una de sus dos silabas, segtin el gusto de cada uno. 
Estas dos palabras mzdje y néuud son las mismas que hemos de ver 
usadas en la voz «ayer» icuala-ndje y «hoy» tcuala-nennd: véase Si 
son légicos estos salvajes; y estas como el /dé de futuro, se destacan 
del tema verbal para dejar lugar 4 algun infijo cualquiera que sea, 
sin excluir frase entera. 
c. DE LA FLECCION PERSONAL 
Pareceria de los ejemplos citados arriba como si careciesen de las © 
terminaciones verbales que dependen de las personas, si bien la te- 
nian mas 6 menos de numero, mediante e! subfijo ex. Sin embargo, 
sea por diferencia casual de pronunciacion, sea intencional en ra- 
zon de persona, hallo la e trocada en 7 para la primera persona del 
tiempo pasado en los siguientes ejemplos: Hegué, yan7,; volvi, ta- 
pini; comi (pasado remoto), tdeucqudjz. Por lo demas no les hace 
la 
falta en resumidas cuentas, en raz6n de que 4 cada tema verbal pre- _ 
fijan las particulas prenominantes 72. a, lo, ivat, yo, tu, él, nosotros, 
etc., con ciertas mudanzas, como ser: uo y ni, lu y li, inné y no mer 
acuerdo que mas. 
En los temas negativos empero, que se forman con el subfijo fde, 
n6o-casi pareceria como si la palabra tomase la forma de una flecci6n,; 
mas ello debe atribuirse al sdlo objeto de la eufonia. Ejemplo: veo, 
nu huenn, no veo, nu-huennt-tdé, en lugar de nuhenntdé; corto, Mu 
isset 6 missét, nO corto, nu yissti tdé, en lugar de mnutssetde; cesta 
muerto?—ydaj 27/? no esta muerto, yen tdé, en vez de yill tdeé. 
No entro en otros detalles porque me veria en la necesidad de en- 
redarme continuamente en formas acerca de las que no se Sabe el 
porqué de su diferencias: y tantas mds son las diferencias cuanto mas 
