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dicen fozjours, todos los dias, en sentido de sZempre: expresan pues 
una idea indefinida, mas atin, infinita, con el uso de una palabra que 
significa cosa limitada, como lo es dia. Es que la abstraccién no es- 
t4 en las palabras, esta en la intencién. :Qué deberiamos decir, 4 no 
ser asi, del inglés always? 
Aprovecho la ocasi6n para hacer notar que la particula maje y nennd, 
esta Ullima cercenada ya de la segunda, ya de la primera silaba, y 
con mudanza de 7 en e, forman dos tiempos de los verbos: la primera, 
esto es maje, sirve para el pasado remoto, la otra para, el pasado in- 
mediato. Por ejemplo: volver es fapzl: volvié tapil ldje; ha vuelto, 
tapil-lé (la segunda 7 en ambos ejempios es lo mismo que 7, en razén 
de lo que se dijo arriba 4 propdsito de icudla-el-laje). 
Enlugar de «inedio dia» dicen z¢cudla icn?, que para mi es, sol alto. 
arriba; y para expresar «medianoche» dicen, hunnat-qutu-nej, que pa- 
ra mi seria, tierra abajo. Por «es temprano» dicen z7vatdj; y por «es 
tarde», hund7. 
Tienen una silaba tde, 6 dthé, 6 2tdé. que es la base de un gran 
numero de adverbios de lugar y de tiempo. Por ejemplo: :porqué? 
atdyécque, idédnde? tdené, ide dénde? dtel che, écomo? atde-tsu, icuan- 
to? tde-hoté, ccuando? tdé-naj-hote. Hoté sdlo quiere decir, como; y 
-aquel maj expresa que la pregunta se refiere 4 un tiempo algo remoto. 
Adviértase, que donde preceda una aesta probablementese referira 4 
tu, debido 4 la circunstancia de que la pregunta se hacia en segunda 
persona. Esto demuestra lo necesario que es fijarse en las circuns- 
tancias del tiempo y de la persona 4 que se refieren las preguntas al 
escribir las respuestas. 
Temo cansar al lector sisigo con este emplasto de] Mataco: por otra par- 
tenosé como dejar de manifestar aquel poco que de él he aprendido y 
juntado aprovechandome de los ratos de tiempo que mis quehaceres 
profesionales dejan 4 mi libre disposicion, con tal que me conforme 4 
aprovechar altas horas de la noche. Y para no cansarlo, si entro en 
digresiones, temo extenderme demasiado, si apunto derecho, temoser 
demasiado drido...., Decididamente me encuentro sin saber 4 que 
lado ladearme. ¢Quién hay que me sugiera alguna idea para salir del 
atolladero? ....¢No hay quien? Luego nos quedamos alli. Pero en- 
tonces, o lector mio, si es que atin tengo 4 quien llamar, asi, sé be- 
névolo conmigo y con mi poco afortunado trabajo. Te lo ruego por 
el amor que yo te profeso, y por aquel que de tu parte espero..... 
por aquellas horas que he robado 4 Morfeo pensando en ti, mientras 
trataba de desenredar la intrincadisima madeja Mataca, virgen hasta 
ahora; ruégote hasta por la burla que siento caerme encima al pare- 
cer que yo descuido las exactas raices de la matemdatica por aquellas 
otras dudosas de la filologia. .. . porque al fin, creeme, algtin prove- 
