138 W. Wangerin: Morphologie u. Systematik der Siphonogamen 1924— 
Die Reihenfolge schreitet dabei von den niederen zu den höheren Organismen 
fort. Im übrigen hat Verf., abgesehen von gewissen Einschaltungen, die 
insbesondere auch der Durchführung des Arbeitsunterrichts dienen sollen, 
teilweise auch die wirtschaftliche Bedeutung der Pflanzen und Tiere und ihrer 
Produkte stärker hervorheben und den Naturschutzgedanken sowie die ethische 
Seite des biologischen Unterrichts in helleres Licht zu rücken bestimmt sind, 
an dem ursprünglichen Text keine tiefer greifenden Änderungen vorgenommen. 
Hinsichtlich der illustrativen Ausstattung sind in diesem Teil auch die farbigen 
Tafeln erfreulicher. 
48. Herrmann, E. Tabellen zum Bestimmen der wichtigsten 
Holzgewächse des deutschen Waldes und einiger ausländischen 
angebauten Gehölze nach Blättern und Knospen, Holz und 
Sämereien. 2., verm. u. verb. Aufl, Neudamm (J. Neumann) 1924, gr. 8°, 
75 pp., mit 6 Taf. 
49. Holman, R. M. and Robbins, W. W. A textbook of general 
botany for colleges and universities. New York (Wiley & Sons) 1924, 
8°, IX, u. 590 pp., mit 374 Textfig. — Besprechung siehe Journ. of Bot. LXIII, 
1925, p. 308—310, und Torreya XXV, 1925, p. 100. 
50. Höstermann, G. und Noack, M. Ziele und Wünsche für den 
botanischen Unterricht an den höheren Gärtnerlehranstalten. 
(Gartenwelt XXVIII, 1924, p. 366—367, 390, 400—401, 412—413.) — Zur 
Erfüllung der Forderung nach einer gründlichen botanischen Durchbildung der 
Gärtner unterscheiden die Verff. drei Etappen: die Erwerbung der Vorkennt- 
nisse, zu denen insbesondere auch eine genügende spezielle Pflanzenkenntnis 
gehört und für die die Anlage eines Herbariums als unentbehrliches Hilfsmittel 
bezeichnet wird, das Studium der theoretischen Botanik, in dem das Fehlen 
einer besonderen Vorlesung über systematische Botanik und von Bestimmungs- 
übungen im derzeitigen Lehrplan lebhaft bedauert wird, und das Studium der 
angewandten Botanik, das sich insbesondere auf gärtnerische Pflanzenphysiolo- 
gie, Pflanzenzüchtung, Pflanzenkrankheiten, Pflanzen- und Gehölzkunde 
sowie Samenkunde erstreckt. 
5l. Hutchinson, J. The families of flowering plants Vol.l. 
Dicotyledons. London (Macmillan Co.) 1925. 
52. Hlick, J. S., Tree Habits. Published by American Nature Asso- 
ciation, Washington, D. C. 1924, 337 pages, illustrated. (Siehe Bericht Torreya 
XXV [1925] p. 17—18.) — Eine volkstümliche Baumkunde, deren Einteilung 
und deren vortreffliche Abbildungen von dem Referenten gelobt werden. 
F. Fedde 
53. Imperial Botanical Conferenee, London, July 7—16, 1924. Report 
ofProceedings, edited by F. T. Brooks. Cambridge (University Press) 1925, 
8%, XV u. 390 pp., mit 7 Textfig. u. 2 Tafeln. 
54. Ito, T. Icones plantarum Japonicarum or coloured figures 
and desceriptions of plants indigenous to or cultivated in Japan. 
Vol. I, No.6. Tokyo 1924. 
55. Jones, W. S. Timbers, their structure and identification. 
Oxford (Clarendon Press) 1924, 148 pp., mit 164 Textfig. — Siehe „Anatomie“; 
Besprechung auch im Kew Bull. 1925, p. 46. 
56. Kache, P. und Sehneider, €. Einjahrsblumen. Beschreibung, 
Pflanzung, Pflege und Verwendung der einjährigen, im Freien 
zu ziehenden Blütengewächse. Bücher der Gartenschönheit, Bd. III, 
